「俺おんにもおく(🐜)れやれ」と鞠子(zǐ )は(🌱)母(🎇)(mǔ(💿) )が口(🤩)をモガ(😪)モガさ(🌜)せるのに目(⛩)を(🌯)つ(📛)けた。
(😵)更に二年ほど過(guò )ぎた。塾では(👒)更に(🌕)教(🐶)室(shì )も(💂)建(🔩)増したし、教員の手(🎰)も(🚘)増ふやした。日下部く(🤣)さかべと(💑)い(🤘)っ(⛔)て塾(shú )のため(🖲)に(✍)は忠実(🈲)な教員(yuán )も出来た(🛑)し(👑)、洋画家の泉(📍)も一週(♑)(zhōu )に(🧤)一(📈)日か二(èr )日(rì )程ずつは(💽)小県ち(🚎)いさがたの自宅(💰)の(🚫)方(fāng )から通って(🚘)来てくれる。しかし以(yǐ )前のよう(🔸)な賑にぎやかな笑(xià(🤡)o )い声は次第(dì )に減って行った。皆(📅)な黙っ(⬜)て働(dòng )くように(🕵)成(🎸)(ché(📂)ng )った。
「(🚁)ポツン(🏾)」(🎻)と(😾)体操の教師(shī(🍕) )は混(hún )返(fǎn )ま(🍳)ぜかえ(🚩)すように。
「鞠ちゃんは、(🏠)先(🤲)刻(kè(🗨) )さっ(🍰)き(🔔)姉(🛁)ねえや(下(🌎)(xià(👛) )婢)と一(😃)緒に(🗣)懐(💿)古(🔠)(gǔ )園(yuán )へ遊びに行っ(📆)て来(lái )ました」
間(jiān )もなく三(sān )人は(🏿)先生(shēng )一人をこの隠れ家に残し(🌹)て置いて(🤳)、町の(🤜)方へ帰(🈷)って(📝)行(🖨)った。[#「。」は(🎰)底本(❤)では(🐤)「、」(👳)](🕑)学(🚜)士がユ(🦖)ックリユックリ(👱)歩くので他の二人は時々足を停(🍟)めて待合わ(🕦)せては復たサッサと歩いた。
こういう話を高瀬(là(🌯)i )に聞か(🎧)せなが(⛽)ら帰(🐊)(guī(😵) )っ(😙)て行く(🉑)と、丁度(dù )城門のあたりで、学(♍)士は(🍧)弓(gōng )の仲間(jiān )に行(🤕)き逢(🕯)った(🎴)。旧(🌶)士族の一(🎞)人(rén )だ。この人は千曲川(chuā(📷)n )の谷(📉)(gǔ(🤸) )の方から網を提げて(🌰)スゴスゴと戻(tì )って来る(🎗)ところだった。
休(xiū )みの日(rì )が来た。
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