その時、教員(🚠)室との間(📴)の戸(hù(😗) )ががらりとあいて、教頭の西山先生がはいっ(🎤)て来た。西(👔)山先(xiā(🔟)n )生は、三(🆕)(sān )角(jiǎo )形(xíng )の(🕰)まぶ(🏋)た(🕷)の奥に小さな眼をいつも鋭(duì )く(🛺)光らせて(🔏)いる先生だ(🔏)っ(🤐)たが(💁)、(😶)この時はいやににこにこしていた(🕹)。手(shǒu )に小さな紙(📅)片(piàn )をもっ(🏠)てい(🏏)た(⚪)が、それを(👫)默って校長に(🕋)渡すと、すぐまた教員室(💛)の(📏)方(🕘)にひきかえした。校(xiào )長はそ(🏺)の紙(zhǐ )片(♿)を見(🔞)て何(hé(👿) )度もう(🏝)なずいた。そし(👾)て、(📋)それをもみくち(🌹)ゃにして机の下(xià )の塵籠ち(🥋)りかごにな(🛄)げこむと、今(jīn )ま(🗞)でとはうって変った落ちつきぶりを見せ、ゆったり(🕸)と椅(yǐ )子(👧)に腰(yā(❗)o )をおろしな(💽)がら言(🌡)った。「そうむきに(👄)なることはない。私(💸)はさっきも(🚝)言ったとおり君ら(🗨)の気持(chí )には十(shí(🎗) )分(❔)同(♋)情し(🖌)ているんだ。君(🤦)(jun1 )ら(🍠)が血(xuè )を流(➰)し(✂)て(🍽)書(🧞)い(♊)たものをまるで(💕)むだにするな(👮)んて、第一、人(🛠)(rén )間(🎥)としてそんなことが出(🗜)来(🔀)(lái )るもの(💷)ではない。幸(🚭)い今(🚼)日は県庁に(📨)出(🧦)掛る用(🧛)(yòng )事(shì )も出来たし、(⛎)知事閣下に(🎳)直接お目にかか(🛡)れるかどうかはわからない(🤜)が、学(xué(⛹) )務課ま(🐟)で(🦔)には(🤘)この願書(❇)を(🤾)必(🔜)ず出(🗝)(chū )しておく(🏄)よ。それ(🔖)で、今(jīn )度は私の方(👼)から君(🕎)ら(☝)に願っ(🗂)ておきた(🛩)いが、どうかみんなが落ちつい(😰)て教室(shì )に出るよう(🍭)にしてくれた(👷)ま(🎷)え。変にさ(⏹)わい(🏕)だりし(🐕)て知(😇)事閣下の(🎿)面(mià(🐱)n )目(mù )をきずつけるようなことになっては、(🌖)何(hé(⭕) )もかもぶちこ(🛬)わしになるんだから。いい(🈁)かね。
「(⛽)しかし(🏍)、昨日から(😜)のあいつの態(🌁)度が証(zhè(😦)ng )明しているよ。なるだ(🔗)けいい(🐖)子にな(⭕)ろうとしているにちがいないんだ。」(🌈)
こんなふうで、(⏪)校(xià(🆔)o )内はその日(rì )じゅう決して(🛁)静かであった(🌀)とはいえ(👧)なかっ(✒)た。下級の教室(👣)までが何(hé )とは(⛴)なしに落ち(🔣)つ(🙋)きを失って(📁)いた。ふだん(😗)なら何でもないことにまで先生たちの神経がとが(🚝)り(😎)、(🍇)先生(🥞)たちの神(shén )経(jīng )が(💪)とがればとがるほど、生徒(🧛)た(✳)ち(🔹)はその神経(jī(👃)ng )に(🌽)触(chù )さわ(💒)って(🐎)み(🔕)るのを楽(🔅)し(🎟)むといったふうで(😈)あった(🌪)。大(dà )垣前(qiá(🎨)n )校(xiào )長は、(📬)いつも先生(📝)(shēng )たちに(😬)向かって、「(♊)生(🤶)徒(⏬)というもの(👮)は、自分たちのために先生が(🍳)命をすてるまでは、そ(🚇)の(🎂)先生を偉い先生だとは思わないものだ。それを覚悟(wù(🔍) )の(🔊)上(shàng )で(👩)なくては、真の(👗)教(💘)育は(🈸)出来ない。」と(💐)言っ(👒)ていたが、(🚿)その(🐹)意味をほんとう(🔗)に理解した先(🐤)生は、朝(cháo )倉(🏛)先生を(〰)のぞ(🐢)い(🌓)ては、おそ(🙊)らく(🔹)一(🐅)人も(🚹)いなかっ(🎊)たろうし、今では(⛓)、(🙋)どの先(📕)生にも、そ(🏛)んな(🚢)言(⏯)(yán )葉は単(💯)に言葉としてで(🏿)も(📆)思(sī(🔤) )い出されてい(🎮)そうになかった(🏀)。こ(💳)うし(🚉)て(😓)先生(shēng )たち(🎙)は自(🎾)分(fèn )を(🔜)下手に護ろうとし(👿)て、(🚛)一(yī )歩(🛅)一歩と自分(🍱)を(💏)生徒(tú )たちの(😙)侮(🏁)(wǔ )辱(rǔ )と(🐲)嘲(🗨)笑の(🚛)中に(⛔)追(zhuī )いこんでい(🚜)た(🤬)の(🥜)である(☕)。
馬(mǎ )田は、実は昨日(💵)委(wěi )員(🚠)会(🧜)が終ったあと、いつになく気が(🕉)むしゃ(⚡)くし(🐔)ゃして家に帰って行ったのだっ(🌐)た。次郎がみんなのどぎもをぬく(😌)ような(📀)血(💿)書を(⤴)書いた(🏅)ということ(💾)が(🤕)第(🤴)(dì )一癪しゃくだっ(🥂)たう(🥒)えに(🃏)、自分もつい(👧)それに署(shǔ )名しな(🚘)ければな(⚓)らないはめ(🎛)になり、いかにも次郎(🌹)の(🤲)尻(kāo )馬に(🎆)乗せら(✂)れ(🛷)た(👫)ような恰好(hǎo )に(👅)なってしまったのが、何と(⏭)して(🏎)も腹(📠)におさま(🤠)りか(🐴)ねていた(👺)のである。で、夕食をすま(🏥)した(🚯)ら、す(🌃)ぐい(🌎)つもの(🧥)仲間にどこかに集っても(✈)らい、(⚓)血書に(🔓)何(🏈)とかけちをつける一(yī(🔒) )方(fāng )、(♌)全(quán )校(😯)を(😕)あすにもストライキに導く計画を相談(🛠)(tán )する肚(dù(🔅) )で(🖖)いた。とこ(😭)ろ(🖥)が、食卓について不機嫌に箸(🗂)を(🌟)とっ(😱)てい(🏂)るうちに、ふとなぜ新賀はきょ(😈)う(😩)み(👓)ん(🅱)なに次郎が血書を書いたことを秘密にした(💒)の(💿)だろう、と(🐺)いう疑問が起った(⏮)。この疑問は、ふしぎに彼の(🖍)気(🎽)(qì )持を明るくし(🅱)た(🌝)。というの(🚸)は、(🎓)彼は彼(bǐ )なりにそれに判断を下(👤)し、何だか次郎(💘)(láng )の(😎)弱点がつかめたように思っ(🕜)たから(🍍)であ(✖)る。次郎(💃)は(🔘)、自分(fèn )から言い出したてまえ、(🔘)ど(📐)う(🅾)なり血(🦉)書を書(shū )くには書い(🚮)た(🌨)が、(🚎)書い(👵)たあと(👊)で、事件の主謀者と見られるのがこわくな(💴)り、新(xīn )賀に(❇)自(zì )分が書いたことを秘密に(🥘)するという条件(💲)(jiàn )でそれ(👬)を渡したにちがいな(🌕)い。そ(🍫)う彼(bǐ )は判断したのだった。そして、こ(🍸)の判(♏)断はいよいよ彼を上機嫌にし(🧠)た。血書(🥔)が大き(🔉)な問(🥕)題(🍾)に(🗿)なれば(🕧)なるほど、(🔦)次(🤹)郎はしょげるにち(🖍)が(🍓)いない。血(😽)書にけちをつけるのも面(🚟)白いが、それを(🐚)出来(lái )るだけ大(💨)(dà )げさな問(wèn )題に(😁)し(🧗)て、次(cì )郎がいよい(🐵)よし(💚)ょげるのを見(jiàn )るの(😮)はな(🎯)お一層面白(🍎)いことだ。ストラ(🔂)イキはどうせ早(🏻)かれおそか(🌺)れ放(fàng )っ(⏹)ておい(👲)ても始(shǐ )まることだし、何(hé )も(👍)自分(⌚)が(🍯)先に立ってあせることはない。彼は(🚫)、そんなふう(😆)に考えて、ひとりでほくそ笑(xiào )んだ。そして、きょうは、彼(🚹)にし(🗑)ては(☕)めずらしく早く登校して、それとな(🐪)く次郎の様子(🔎)に注(🚄)意していたが、次郎の(🍝)様(🕚)子は、(🐊)彼の判断を(🤐)十分に裏書してい(🐝)る(📅)よ(🤲)うに思え(🎀)たので、彼(bǐ )は内心(✈)ま(🍩)すます得意になっ(😿)ていたの(🍻)である(📼)。
と、次(🛸)(cì )郎(🈸)(láng )はなげ(🐗)るように言ったが、
「僕(pú )、(🥏)道(dà(🍁)o )づ(🚍)れは出(🍖)来ないけど、見(🚺)張りならや(📀)ります。」(👹)
「僕(pú(📎) )、知っていたん(🛡)だ。道江さんがこちらの土手を通るの(🈳)を見てい(🛡)たんだか(🐧)ら(🌴)。」
「一心(🎑)橋を渡らないで帰(guī )ることにする(🛠)わ。少しまわり(🚡)道をすればいいんだから(⏸)。」
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