「ううん、(👢)鞠ちゃんパンいや――鯣」
「今私(sī )が読ん(🥅)でる小説の中など(🦁)には(🏷)、時(shí )々仏蘭西語が出て(🎴)来(⏱)て困ります(🏧)」
高瀬が馬場(chǎng )裏(🆕)の家(🕞)を借りてい(🛷)ることは(🛎)、最(🐵)(zuì(🍂) )早もう(🥝)仮の(📯)住居(👪)とも言え(👱)ないほど長(✋)(zhǎng )くなった。彼は自分のものとして自由にその(❔)日(🐆)を送ろうとした。
三(🔀)人(🈶)が(🤧)連立(🚃)って湯場を出、桜井先(xiān )生の(📊)別荘の方へ上って行った時は(🔈)、先(xiān )生は皆(👾)な(🥁)を待(🐞)受(📎)顔に窓(💅)に近(jì(🤔)n )い庭石(shí(✝) )に水をそそい(🥪)でいた。先生(💼)は石(👩)垣の上に試みたアカ(⏪)シヤ(🚠)の挿木さ(🏌)し(🌀)きを高瀬に指して見(jiàn )せた。門の内には(🛏)先(xiān )生の好(hǎo )き(🏴)な花も植(zhí )えられた。
生徒も大(dà )抵帰って行(🤽)(háng )った(🚒)。音吉が独り残って(🉑)教(📝)室々々を(🖼)掃除す(😛)る音は(🎖)余(😈)計に周(zhōu )囲ま(🥄)わ(❓)りをヒッソリと(❔)させた。音吉(jí(🎩) )の(🔔)妻(🎪)(qī(⏫) )は子供(gòng )を背負おぶ(🧛)いなが(🏤)ら夫の手(shǒu )伝い(🎗)に来(🐒)て、(🕦)門に近い(🐕)教室の内(✋)で働(📵)いていた。
「高瀬さん、今朝も咲き(❤)ましたよ」(🧐)
学士はチビリ(🐻)チビリやりながら、言葉(yè )を継いだ(👺)。
「兄(xiōng )のやつも名前(qiá(⛸)n )が有(yǒu )るん(📜)で(🦍)すよ(⏰)。貴様(yàng )は何(hé )とつ(🐦)け(🚗)た(🐽)と(🚁)聞(wén )き(😌)まし(🎓)たら、父(📟)(fù )さんが弓が(🕵)御好(hǎ(🏉)o )き(🍛)だから、よく当(🎛)るように、矢当りと(👻)つけましたとサ。矢(🐿)当りサ。子供(gòng )というものは(🏻)真実ほんとう(💟)に可(kě )笑しなもの(🎤)で(💗)す(🚟)ネ」
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