ある(🎴)日、高瀬(🔁)(lài )は受持(🐍)の授業を(🍄)終って、学士の教(jiā(🚁)o )室の側(🍖)を通(😓)った。学(xué )士(shì )も日課(kè(🤫) )を済ましたところであった(♿)が(⚫)、ま(🚚)だ机の前に(👆)立って何(hé )か(💎)生徒(🕜)に説(shuì )明(🈷)(mí(📸)ng )してい(🏫)た(👛)。机の上(🍃)には大理石(shí )の屑(xiè(🖊) )くず、塩(yán )酸(🆕)の壜(tán )びん(🕢)、コッ(👈)プなど(🎐)が(🈸)置いてあ(🤱)っ(🎯)た(🙆)。蝋燭(🚡)ろうそくの(🦅)火も燃えて(🖍)いた。学士は手(👠)に(🧚)し(🍅)たコップをすこし(🛏)傾かしげて見せた(🏅)。炭(✋)素(🌵)がそ(👔)の玻璃(🐮)(lí )板ガラ(🌦)スいたの間から流(🍿)れると、蝋(🌙)燭の火(🍚)は水を注(🧟)ぎ(🔁)掛けられたよう(🈚)に消(xiāo )えた。
「広岡(💇)先(📹)生も随分(fèn )関かまわな(✈)い人(⌚)です(🚅)ネ」
坂道(dà(🥊)o )を上(😃)(shàng )る(⤵)と、(🖼)大(dà )手の(🕵)跡へ出る。士族地の方へ行(háng )く細い流がその辺(🎸)の町の間(jiān )を流れて来ている。二人は広(guǎng )岡理学(🧓)士の噂うわさなどをしなが(😀)ら歩いた。
(🍉)生徒も(🐽)大(🛴)(dà )抵(dǐ )帰って行(há(💷)ng )っ(💪)た。音吉が独(🗃)り(🍥)残って教室々々を掃除する(🛡)音(🏁)は余計(jì )に周囲まわりをヒッソリとさせた。音(yīn )吉の妻は子供を(🚺)背負(🛏)おぶい(🤩)ながら夫の手伝いに来て、門(💩)に近い教室(shì )の内(nè(🕖)i )で働(dòng )いていた。
「屋(🤮)(wū )外(😒)そとで遊んでます」(⏮)
(😸)北(🔤)の縁(😂)側へ(🥓)出て(😴)見た(🌄)。腐(fǔ(🧣) )りかけた草屋(wū )根(🐻)の軒に近く、(🖥)毎年虫(🎰)に食わ(🍲)れて弱(ruò )って行く林(lín )檎(qí(🥕)n )りんごの(🍃)幹(👎)が高瀬(lài )の(🙏)眼に映った。短い不(bú )恰好ぶかっこうな枝(zhī )は、その(🔦)年も若葉を(Ⓜ)着けた。微かな(🕐)甘い香がプンと(🏤)彼の鼻(bí )へ(🔻)来た。彼(💬)は縁側に凭もたれて、五月の(😂)日の(〰)あたった林(lín )檎(🙊)の(💞)花や葉を(🗳)見てい(💿)たが、妻(qī )の(📟)お島(😑)がそ(🎂)こへ(🥟)来て(🏒)何(🚹)気な(🕸)く立った時(shí(🔈) )は(😬)、(🖱)彼は半(👨)(bàn )病(🙆)(bìng )人のような、逆(🏹)上の(😜)ぼせ(🔧)た眼(yǎn )付をしていた。
線路側(🏫)わきの柵(shān )に(🌻)つい(📏)て先へ歩(bù )いて(🕎)行く広岡(gāng )学士(🍒)の後(hòu )姿も見えた。
「高瀬(lài )さ(🖨)ん、私も小(xiǎo )諸の(😢)土(tǔ(📩) )に成り(📅)に来(😤)ましたよ」(🧙)
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