フェラ 動画《まほろば 歌詞 ポルノ》2行目ライン
まほろば 歌詞 ポルノあらすじ
と、次郎は笑(xià(🏝)o )いながら、
「べつにこれ(✴)と申す(📳)心(xīn )得もございません。ただ定(dìng )めに従(cóng )いましてつきました(👂)だけで……」
「第(🆑)五室は、管(⛳)理部(🏕)と(🦀)して全体(🍥)(tǐ(🗯) )の責任を負って(🧒)いるんだからね。僕、(♈)一(👴)まわりして(🦇)、様子を見て来るよ。」
「田(tiá(🏵)n )川君の(🗻)ほか(🖼)にも、まだよく(🍚)納(nà(🍬) )得がいか(💍)ないでいる(👡)人が(🤛)たくさんあるだろうと(🎶)思うが、そう(🎨)した根本問題(🏜)につ(♒)い(🆗)ては、これから何(hé )度でもむし(📈)か(👒)えして話し(😂)あう機会があるだ(🐽)ろう。そこ(🎸)で、それは(🔋)いちおう未解(jiě )決のままに(🕓)して、と(🐲)もか(🔓)くも具体的な問題にはいることにしょう。じ(🔳)ゃあ(🧒)、時(🔲)間(jiān )もおそくなった(📂)し(🦃)、私のほ(🚍)うから案を出(🙃)すこ(👨)とに(🔸)す(👞)るよ。」
「そうなればいいん(🤝)で(🧡)すが、実(shí )際は(🔪)、(🔇)やはり、なる(🚎)だけおそくと(🎼)いうことに(🏋)なりそうに思(🗡)(sī )うんです。」
「田(tiá(⚾)n )川はどうだい(🔺)。」
「君らのそうした非良心的な態(👄)度(🤖)は、君(jun1 )ら(♊)自身をます(🤧)ます(🐒)非良(⛪)心的にするばかりではな(🏏)い。そ(🥠)れがある限(xiàn )度(🐔)をこすと、(🏆)ついには(👮)、(🌰)愛情(🍭)と忍(⛎)耐にんたいとを(📓)もって、君ら(😩)の良心を(🏾)力づけよ(🍸)うと(🗄)努(nǔ )力(lì )し(🧔)て(🔼)いる人の心までをきず(🧞)つけ、そ(🧀)の愛(ài )情と忍耐と(🎥)を、憎にくしみと怒いかり(🤓)とに(🗑)代え(🌆)てし(🌊)まうも(🕍)のだ。現に君らは、今(🤤)(jīn )朝(cháo )の板(🙋)木(mù )の音の調子が途(🍑)中とちゅうから変わったことで、それがわかっ(👅)ただろ(😮)うと思(sī )う。あ(📼)の、おだやかで辛(Ⓜ)抱(🍺)づ(🛺)よ(🤺)かっ(⬜)た板木の音(🤪)が、おしまいになって、急(🔨)に(😤)怒りだ(😝)したとしか思えないよう(🕧)な乱調(🤡)子になったが、(🌅)あれは、君らのあまりにも非(🌬)(fēi )良心(🔞)的な態度(dù )が、板木をうつ人の心(🍀)をきず(⛎)つけた証(zhèng )拠しょうこなのだ(🈷)。…(🏘)…(🚟)むろ(🌺)ん、私は、愛情も忍(🌥)耐(🖍)心も失(🔖)った、ああした乱暴(🖼)(bào )な(♓)打ちかたを是(shì )認(rèn )ぜにんは(🍓)してい(🉑)ない(🏎)。また(😪)、それをやむを得(dé(👤) )ないことだとして弁護(hù )しよ(📦)うとも思っていな(🦔)い。怒(nù )りや短(🎏)(duǎn )気は、友(💀)(yǒu )愛塾の精(🤽)神と(📬)は(🕔)根本的に相(xiàng )いれな(🤱)いものな(💎)のだ(🐚)から(💏)、どんな(🕠)事情の(😰)もとでも(🏒)、(😶)あ(⛲)あした打(🤽)ちかたは、二(❓)度(🛶)とくり(🚙)か(🐳)えされてはならな(🎋)いこ(💃)となのだ(📠)。もし今朝(🎡)(cháo )の板木当番(🏣)が、つい(🛡)に業ごうをにやしてあんな打ちかたをしたとすると、私は(🅰)その人(ré(🕝)n )のた(⛅)めに、まこ(🌗)とに残(cán )念(🧤)(niàn )なことだと思っ(🍼)ている(🌵)。し(🛺)かし、い(🙂)っそ(🐏)うわるいのは(🛒)、ああした(📡)打(🕘)ちか(🔫)たを余(yú )儀よぎなくさせた君らの態度だ。君ら(🌃)さえもう少し良心的であって(🕌)くれたら、(😻)板木(mù )を打った(🌏)人も、ああしたあやまち(📨)を犯おかさないで(🤽)す(🍗)んだのだ(🐭)ろうと思うと、それが(🧞)私(⬇)はくやしくてなら(👳)ない。……だが、(🎡)それはまあいい、それは百(🐼)歩を(🥁)ゆ(🎢)ずってあきら(👏)めると(🐳)して(💖)も、ここ(🎅)に(👻)どうしても私にあ(💶)きらめのつ(🏠)かな(🛄)いこと(♉)が一つ(🍱)ある。それは(🎪)、(👓)愛(🔽)情で打(dǎ(💴) )たれた(🦈)板(bǎn )木の音では寝床をは(⛲)な(🚆)れようとしなかっ(⏰)た君らが(⏭)、怒(🚣)りで(💍)打たれた(🦎)板(🤫)木の音(🤒)では、わけなくはね起(qǐ )きたとい(🎪)う(🧞)ことだ。その点で、君らは(🖕)精神(shén )的にはまだ奴隷ど(🐃)れいの域を一(🎿)歩も脱(⏺)だっしていない(㊗)ということを(⏮)証明して(📽)いる。い(💹)や(🌘)、それ(🍼)どこ(📌)ろか、君らはよりい(👗)っそうみじめな奴隷になることを希望し(🌲)ている(🔼)とさえ私(🐼)には思える。これは(🧗)ほんと(🔞)うになさけないことだ。私は、むろん、こ(🕖)う言ったか(🍻)ら(🎢)といっ(💁)て、怒り(🤛)に(🌩)対し(😱)ては怒りをもって立ち向かえ、と君らにすすめ(🎸)ている(📍)のではない。ただ私は、愛(🏢)情に(🎭)対(😮)しては、つけ(😩)あがり、(🏧)怒りに(👿)対(🕚)しては、ただ(⏹)ち(🎑)に膝ひ(🕊)ざを屈くっするよ(🛴)うな君らの(😟)奴隷(🔅)根(👍)性(🐥)(xìng )こ(👌)んじょうが、なさ(🐵)けな(🍸)くて(🕉)、(〽)じっとしては(✡)いられない気持ちがする(📢)のだ――」(👕)
「例(✔)によって、指導(🖕)者(zhě )がいるよう(🦆)で(🈶)すね(🏝)。」
「ぼくは、むろん、いけな(🧠)いと思(sī )いま(🍇)す(➡)。」
「私は、(🕶)率直そっ(🍋)ちょくに言うと、(🥌)君(🏧)らが(🏭)私(sī )の期待を裏切らない(🚜)だろうと(🖊)いうことについ(🍺)て、残念ながらまだ十分の自信を持つことができない。と(🔡)いうのは(✂)、(✉)今朝の板(bǎ(👭)n )木が、あまりにもな(💗)がく鳴(🌌)(mí(🧢)ng )りつづけたからだ。あれほど辛抱(bào )づよく、しかも、(🕢)あ(💏)れほ(✌)どお(🏃)だや(🏹)かに鳴(mí(⌚)ng )りつづけたとい(🏤)うことは、一方で(😓)は、あれを打(🐲)って(🌉)いた一人の(🐙)塾(shú )生(🤑)の心の深さを(🗂)物(🔙)語(yǔ )る(🔱)が、また、(🔵)一方では、そ(🎣)の一人を(🍜)のぞ(🚃)いた多(😐)数(🕵)の塾(shú )生(😡)(shēng )の心の浅(🎅)さを物(🍒)語(🆕)ることに(🍾)もなった(❓)のだ。君らの(🧓)大(dà )多数は、板木を(🔩)打(dǎ(💉) )っ(♊)た一人(rén )の(🐝)塾生があれほどの誠意を示(shì )したにも(➕)かかわら(🍱)ず、容(👈)易にそれに(🗼)こたえよ(👃)うと(👲)はしなかった。君らにとっては、その誠意よりも、寝床ねど(✔)この中のぬくもり(🤛)のほうが(🚯)はるかにた(👼)い(❄)せ(🆘)つだ(🐊)ったのだ。あたたかい寝(🤐)(qǐn )床(🤬)(chuáng )の中(📂)で、(📑)う(🏨)つらうつら(🗒)と、できるだけ眠ねむりを引(🔭)(yǐn )き(🛏)の(💁)ばすこ(📜)とを、人(🎤)間の誠意(♌)以上(shàng )に、た(💍)いせつにする心、これは決して(✳)深(🌅)(shē(🛴)n )い心だと(🤫)はいえま(🕒)い。…(🐂)…もっ(💮)とも、君ら(🅱)の中には、内心それ(😪)を(🔣)い(🥟)く(🙀)らか恥(chǐ )じていたも(🛏)のも、お(🔴)そら(💗)く幾人いくにん(🙆)か(🍭)はあったであろう。気がとがめるといっ(🍂)た程度(🏡)なら、ある(🗼)いは君(📮)らのすべて(😥)がそ(🥛)うであったのかも(🔍)しれない。しかし、それも結(📼)局は何(🍎)(hé(👬) )の(🚍)役(🙄)に(🍉)もたたなかったのだ。では、なぜ役にたたなかったのか。今(🔊)、君(🕰)ら(🌏)に真剣しんけんに考えてもらいたい(😦)のは(🐗)この一点だ。――(🍙)」
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