(😐)柳(🤒)は(🏾)静かに敵の姿勢(🕐)(shì )を見やった、そうして(🤯)美し(🔕)いボ(🎈)ディスイング(🏗)を(🤛)起こ(😮)した。のびの(👹)びとした四(🏺)肢(👽)ししや(🥧)胴(✴)体の(💆)あ(🥉)ざやか(😁)さ、さながら画(huà )に(🚂)見るが(🐫)よ(📰)う、(🌐)球が(⛅)手(shǒu )をは(🕞)なれた。五大(⛪)洲(zhō(💻)u )がバ(🕷)ットをふったかと見る(🍮)と球は(😗)左翼の頭上(shà(🥏)ng )は(🤹)るかに(🖨)飛ん(🏗)だ、外(🏬)野手(😲)は走っ(🐸)た、(🧕)内(nè(🛸)i )野(yě )手も走った、陣(🗳)営騒然そう(🦇)ぜんと(🤝)みだれた、(🧥)小(🏋)(xiǎo )原はあ(🔛)っけに取(🥔)られて(🦎)マスクをぬぎ捨てたま(🖐)ま本塁に立っている。
(🕟)実際それは師範生徒からでたうわ(🧣)さである、師範(fà(🏹)n )生(shē(🌽)ng )徒は中学(🤞)生にくらべると学(📿)資(zī )も少(shǎo )ないし、ま(🏝)た富(👚)める父兄(xiōng )をもたぬところか(❗)らなにかにつけて不自(🏚)由勝ちで(🚗)ある、それに反(fǎn )して中学(💺)生は多くは相当(🍘)の資産ある家(jiā(🐯) )の子である、かれ(🈷)らは(🌺)自由にぜいた(🏯)くなシャツを買(mǎi )い、ハイカラな文房(fáng )具(jù )を用い、活動や芝(🥒)居などを見物し、洋(yáng )食(shí )屋へも出入りする、そうさ(🖊)せること(💥)を(😤)不(📮)純(chún )だと(🤤)思(sī )わない父(fù )兄が多(🥚)(duō )いの(📡)である。
「(🍺)野球(qiú )は午後(hòu )で(📀)すから、(🙌)朝だけぼ(👢)く(🛁)は売りにで(🛺)ます」
そのこ(🛹)ろ学校(🛴)内で奇怪な風(fē(🏿)ng )説が伝わった(🍏)、生(shēng )徒(tú )の(🏏)中で女学(📦)(xué )生と交(jiāo )際し(🚠)、ピ(⬇)ア(🧤)ノやバイオリン(😭)の合奏(🏓)をしたり(✉)、(👓)手紙(zhǐ )を交(🆎)換し(👋)たり、飲食(shí(🐇) )店に(🚃)出入(rù )り(🧚)したりす(🌐)るものが(😁)あ(👡)る、いま(📁)のうちに探しだして制裁(🥁)を加えなければ浦(pǔ )和中(zhōng )学の(🤞)体(tǐ )面に関する。
「明日あ(🕰)すが試合(🈹)ですから(🙃)、是(shì )非(fēi )今日一日みっちりと練(liàn )習してくださ(😞)い」(🙍)
「打(🗣)たしてもいいよ(👧)」と千三(sān )は(🤲)五(💸)大(dà )洲にいっ(🥊)た。
「ど(🦌)こへいったん(🧙)ですか」(🛵)と(💙)光一がき(🛏)く(🐖)。
「(⏯)打たしても(🍇)いいよ(🐅)」と千(🍥)三は(🍠)五大洲に(😍)いった。
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