学士(🔍)は見(jiàn )送(🔉)(sòng )って、「(🚂)あ(💶)の先生も(📮)鶏(💪)に、馬に、(👟)小鳥に(✝)、朝顔(yá )――何でもやる人で(💣)す。菊(jú(🥈) )の頃には菊を作(zuò )るし。よく(🚤)何処の田舎にもああいう(🎍)御(🛫)医(yī )者が一人(🚵)位(wèi )はあるも(🍳)んです(🐙)。『…(🔖)…なアに、他の奴(nú )等やつらは、ありゃ医者じ(👑)ゃね(🎉)え、薬(🏗)(yà(🐕)o )売だ、……とて(🐅)も、話(🐴)(huà )せ(🎴)ない…(⛓)…』なんて、エライ気焔きえんだ。で(🕟)も面(🤨)白(bái )い(♑)気象の人(rén )で、近在へでも(👽)行(⛓)くと(🦉)、薬代が(⤴)無けりゃ畠の物でも何(🏤)(hé )でも可いや、葱ねぎが出来たら提げて来い位に言(yán )うものですから、(👂)百姓仲(⛔)(zhòng )間には受うけが好い。奇人(🚁)(rén )で(🚹)すネ」
(⚪)学(xué )士はこ(🏼)の家の子のことなどを親(💈)達に尋ねながら、手酌(🥫)で始(shǐ )め(🛡)た。
「どうして広(💲)(guǎng )岡(🔊)(gāng )先(🏐)(xiān )生のよ(🤹)うな人が(🍖)こんな地(🔤)(dì )方へ(😚)入(🛡)り(🐾)込(😼)ん(🙁)で来(😝)たものでし(🥢)ょう(💝)」
「(☕)ア、虫を取りに行(há(🎐)ng )っ(⏮)た」(😃)
学(🏵)士は(🎣)見送って、「あの先(xiān )生(🏤)も鶏(🚅)に、(🖕)馬(💼)に、小(🏉)(xiǎo )鳥に、朝顔(⛅)――何でもやる人(🚟)です。菊の頃には菊を作るし。よく(🍽)何処の(🗣)田(tián )舎にも(🆘)ああ(🎸)いう御(💑)医者(zhě )が一人(🦆)位はあるもんで(🚜)す(✏)。『……な(🐟)アに、他の奴等や(🆗)つらは、ありゃ医(🗝)者じゃねえ、薬売だ、……とても(⛺)、話せない……』なんて、エライ気(qì )焔(🐓)きえん(🎿)だ。でも面(miàn )白(bá(🌟)i )い気象の人で、(📻)近在へでも行くと(🤴)、薬代(🥕)が無けりゃ畠(🍖)の物でも何(🍪)で(🙆)も(🤮)可いや、葱(😕)(cō(🐫)ng )ね(🏘)ぎが出来たら提げて(🌉)来い位(wèi )に言(💐)う(🈵)ものですから、(🚋)百姓(🔆)仲間には受う(🏔)けが好い(🦂)。奇(⭐)人です(⛔)ネ」(📘)
彼は(🐃)持(chí )って来た馬鈴薯の種(📈)(zhǒng )を(👱)植(🌙)え(🌬)て見せ(🖖)、猶なお、葱(cōng )苗(🏺)ねぎな(🐇)えの植(zhí )え方(⏲)ま(✈)で(🔉)教えた。
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