「僕には、本田(🈁)がそん(🤞)な卑(👉)劣な(🚮)男(🐜)だとは思(🏣)(sī )えない(🏫)がね。」
「しかし、昨日からのあいつ(🔨)の(🅱)態(🐼)度(dù )が(💩)証明(🍔)し(👉)ているよ。なるだけいい子(🏴)になろ(🌃)う(⛏)としてい(🔊)る(👒)にちが(🏿)いないんだ。」
「あら、次郎さ(🌕)ん。……かま(🔮)わ(🥌)ないわ、(🥂)そこからはい(🌺)っていらっしゃい。」
その日(🎱)、校長は県庁に行ったきり、ついに学(xué(📋) )校(🍪)に顔(yá )を見せなか(🙄)った。西山(🙏)教頭が何度も電話口(😁)に(🔎)呼び出され(🐺)、(📴)ひるすぎに(👆)は、五(wǔ )年全(quán )部の学籍(😌)簿(😰)がく(📂)せ(🤢)きぼを抱えて(🐭)県庁に出(🤡)かけた。とい(💍)うこ(🐝)とが、給仕(shì )の口から生(shēng )徒た(🔛)ちに伝えられた。生(👁)徒たちには、それが何(📹)を(🚏)意(🆖)(yì )味(wè(🕣)i )す(🕊)るかは、さ(🛣)っぱり(📞)わからなかった。それだけに、不安な空気(🎗)はひけ(😲)時(👭)が(🐗)近(🚐)づくに(📛)つれ、(🥁)次第(⏮)に濃こくなって行(háng )った(🍏)。
次郎(🚻)はあいまい(🧢)な返事をした(✌)。そして(🚪)父(fù )がカンカン(🕋)帽(mào )をか(🏫)ぶりなおしながら(🖇)鶏舎の方に行くの(🥪)を見おくってい(🍎)たが、急(🅿)に自分も(🥈)立ち上(🔅)っ(🙉)ておも屋(🛎)の方に行き、二(è(❔)r )階にかけあがるとぐったりと畳の(🗨)上(shàng )に寝ころんで、大(🚭)きな(🚗)ため(🔦)息を(⛰)つい(😣)た。
「(🐧)だっ(🕤)て、それよりほかにないで(⚡)しょう。」(📟)
新賀(hè )はひょうし(⬜)抜けがして三人をふり(🏟)かえった。三人も(🎿)おたが(🦗)いに(🌈)顔(🌷)を見(jiàn )合わ(💮)せ(⛰)て(👆)いるだけで(🔣)ある。すると校長(🛠)はも(➰)う(🐈)一(♒)度、「いいかね、君らを信(xì(🚻)n )頼(🚈)してたのん(⌛)でお(🤵)く(🚀)よ。」(😜)と(💖)、念を押(yā )し、「じゃあ、私(👕)はすぐ(🍤)県庁に出かけなけりゃなら(🤞)んから。」と(🕎)、(🕢)あた(🤱)ふた(💲)と帽子(zǐ )掛(😓)の方に行って帽(🧑)子(zǐ )をかぶった。そこ(♏)で(😱)四(sì(🏥) )人(⌚)(rén )も默ったまま、校長の(🐀)あと(🥧)について室(♟)を出(🥙)て来(lái )た(🔻)、という(😫)のである。
次郎はあい(💌)ま(🕵)いな返(fǎ(🏆)n )事(shì )をした。そして(🚦)父がカンカ(🗜)ン帽を(🧟)かぶりなおしな(😟)がら鶏(👝)舎の方(🥋)に行(háng )くのを見おくっていた(🥅)が、急(jí )に自(zì )分も立(🚎)ち上ってお(🏈)も屋(🌿)(wū )の方に行(háng )き、二(è(🤤)r )階に(🈲)か(🗂)けあがるとぐっ(🉑)たりと畳の上に寝ころんで、大(dà(💕) )きな(🥠)ため息(🤟)をつい(🎾)た。
「いたず(🥪)ら? (📌)僕(pú )、馬田がどんないたずらをしていたか知らないよ(🌟)。僕は、馬田が橋のところに立っ(💩)て(⚽)道江(🌫)さん(👀)が走って行くのを(🚯)眺めていたの(🍹)で、変だ(🔅)と思(⛺)っただけさ。」
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