次郎(🧝)は(🎇)、それで(🌉)も返事をしない。視(shì )線はやはり馬田(tiá(🚣)n )の眼に一直線に注がれた(🥔)まま(🚱)である。
(🔯)その時、教(🆎)員(🤹)室(📭)(shì )との間の(😔)戸(hù )ががら(🤠)りとあ(📘)いて、(✉)教(jiāo )頭の(😞)西(🍯)山(shān )先(xiān )生がは(🏵)い(🚷)って来(🍫)(lái )た。西山先生は、三角(jiǎo )形(xíng )のまぶたの奥に(🐨)小さな(🍮)眼(yǎn )をい(🌲)つも鋭く光らせている先生(shēng )だったが(📬)、この(🔦)時(🖐)はいやににこ(📗)にこして(🙁)いた。手(👭)に小(Ⓜ)(xiǎo )さな(⏫)紙片(🔤)をもっていた(🔹)が、それを默って校(xiào )長に渡す(🤯)と、(🌎)すぐまた(🌞)教員(yuán )室の方にひき(📇)かえした(🍦)。校長はその(😋)紙(🌦)(zhǐ )片(🎬)を(😘)見(jiàn )て何(hé )度も(🖌)うなずいた。そして、それをもみくち(🗃)ゃに(🏡)し(🌴)て机の(❣)下の塵(🛥)(chén )籠ちりか(📠)ごになげこむと、今まで(📋)と(🏄)はうっ(👑)て変っ(🥒)た落(🙋)(luò(👫) )ち(🍉)つきぶりを見(jiàn )せ、ゆった(⚡)りと椅子に腰を(👵)お(🎉)ろ(🕊)しな(💨)がら言った。「そうむきになることはない。私はさっきも言ったと(📧)おり(🛹)君らの気持(chí(❇) )に(🐐)は十分同(🐛)情している(📬)んだ(😓)。君らが血を流して書いた(➰)ものをまるで(💸)むだにするなんて、第(dì )一、(🍀)人間と(🎨)し(👛)てそんなことが出来るも(🤓)のでは(🆑)ない。幸い(🆒)今日は県庁に出掛(guà )る用(yòng )事も出来たし、(😞)知(🧞)事閣下(💌)に直接(📭)(jiē )お目に(🏸)か(🎋)かれるか(🍄)どうか(🔡)はわからないが、学務課までにはこの(⬆)願書を(🚀)必ず出(💧)しておくよ。そ(👁)れで、今度は私(🍩)の方(🏰)から(🥀)君らに願っ(🗼)ておき(✝)たい(🥖)が、どうかみん(🥩)な(🕖)が落ちつ(🎭)い(🗳)て教室に出る(🏠)ように(🤬)し(🏦)てく(👬)れたまえ。変(biàn )にさわいだりして(👌)知(👶)事閣(gé(😇) )下の面(💈)目をきずつけるよう(💚)なこ(🎖)と(🈵)になっては、何もか(➕)もぶ(🐓)ちこわしに(🈲)なる(🔖)んだか(🚹)ら。いいか(💧)ね。
道江は答えないで敏(mǐn )子の顔を(🔖)見(jiàn )た。敏子は、
「ええ、(🎏)ときどき。」
「本田(tián )も、しかし、この(🏟)ごろは大ぶ(📐)思(🗑)慮(🧔)深(shēn )くな(🏇)っ(🎵)てい(🔸)るからね(🥁)。」(🏰)
次郎(láng )は(🤬)、詰問(wèn )きつもんする(🧡)ようにた(🤪)ずねた。
「第一、道江だっ(🥁)てそんなことをしては、かえって恥ず(🥩)かしい思(⛱)い(🏢)をしな(🔸)けれ(🤑)ばならないでし(🎈)ょう。」
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