「そうか。ち(🕢)ょっと、(👿)たずねたいこと(🕕)がある。すぐ、ここ(🍢)に呼んで(🆚)くれ(📭)。」
(😎)七時の朝(🐥)(chá(📿)o )食まで(😖)に(🥊)は(👅)、まだ(🍺)二(🛹)十(shí )分(🏷)(fè(📣)n )ほどの時(💢)間があり、その間(jiā(🕘)n )に食(shí(🖼) )事当番(🛁)は食(🎇)卓し(🚚)ょく(🌭)たくの準(zhǔ(🤔)n )備をやり、(🌐)そのほかのも(💩)のは、自由に(🐷)新聞(wén )に目をとおした(🏟)り、私用をたしたりす(♒)るのだった。次(🏪)郎は(📉)、(😹)いつも(🤗)なら、こん(💉)な時(shí )間にも、できる(🥚)だけ塾生(💠)たち(💁)に接(jiē )触せっしょ(🎑)くして、かれらの感(🕓)想をきいたりするのだ(👍)ったが、今(jī(🍋)n )日(♟)は、広間(jiān )を出るとすぐ、塾長室に(☝)行き、朝(cháo )倉(cāng )先(🎇)生に向(xiàng )かって、なじるように言った。
(🍼)と、次郎は眼をふ(🤙)せたま(😫)ま頭を(⛩)さ(🔷)げ(☝)、逃にげるように塾(⛏)長室を出(chū(🔭) )た。
次(cì )郎は、す(💉)ぐには、(🍿)その意(yì )味がのみこめないで、きょとんとしていた。す(🉐)る(🏞)と(🏐)、先生は、
「ええ(🐱)、結局は一(yī )人(🕋)一人(ré(⛷)n )の問題(tí(🔊) )じゃないでしょうか(📧)。」(🍹)
開塾か(🏸)いじゅく中(🐇)は、次郎は、朝倉先生夫妻(qī )だけを空林(lín )庵(ān )くうりんあん(📮)に残して(😛)、本館(guǎn )の(👇)事(shì(⛸) )務(🕳)(wù )室につ(🔀)づく畳(🍯)敷たた(🦎)みじ(🐗)きの小(xiǎo )さ(🖼)な(🥩)部屋に、ひとりで寝起きする(⏸)ことに(💙)し(👃)て(💕)い(🛶)るの(🏔)である。
次郎は大(💚)河(hé )の顔(💇)を見ると、救われたよう(🐳)な、こわいような、変な気に(🗄)なりなが(🏔)ら、つとめ(🙉)て平(píng )静をよそおって(📌)た(✒)ず(🖼)ね(😻)た。
次(🍮)郎は、朝倉(🐲)先(xiān )生(shēng )らしくない詭(🍾)弁き(🎤)べんだという気がしてさ(🃏)びし(🚖)かった(📆)。かれは語(🚘)(yǔ )気を強(🕣)(qiáng )め(⛪)て言っ(😺)た。
「たいていは二(èr )重橋を見て(🚮)、それから銀座(🎁)(zuò )に行(🧟)(háng )き(📷)たがってい(🍬)たよ(🦏)う(🆑)でした。」(🔤)
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