柳(👎)は静かに敵(dí )の姿勢を(☔)見やっ(📮)た(💝)、そうして美しいボデ(🚇)ィスイ(🌥)ングを起こした。のびのび(🔦)とした(🃏)四(sì(🛀) )肢しし(💿)や胴体の(🏎)あざ(⛵)やか(🍷)さ、さな(🤺)がら画(🌳)に見るがよう、球が手をはなれた(🖖)。五(👊)大(🐪)洲が(🎞)バットをふ(🐛)ったかと見ると球は左翼(👾)の(🏜)頭(tóu )上(shàng )はるか(🌁)に飛(fē(🦕)i )んだ、外野手は走った、内(🚈)野手も走(zǒu )った、(🅰)陣営騒然そう(🖲)ぜんとみだれた、小原は(🐴)あっけ(🌗)に(🕶)取られてマスクをぬぎ捨てたまま本塁に立っている。
「(🦐)だれだろう(🗽)」
「お着(🍧)(zhe )か(💅)えになってす(⛰)ぐおで(🗣)まし(🏊)になりま(🎢)した」
「(🐎)いかん、(💙)へそのところをつきだす(✍)のじ(🛃)ゃな(💄)い、へ(💮)その(😣)下(🕕)へ食べたも(😜)のをみんなさげてやるんだ、いいか(🧣)、(🕌)胸(🙇)がせ(💐)かせかして負(🙆)(fù )けま(🔞)い負けまい(🥖)とあ(🌊)せればあせ(🕑)るほ(👆)ど、下腹(fù )がへこんで、(🕝)肩(jiān )先(🎭)に力がはいり、(💙)頭(🕜)が(📻)のぼせるん(🔩)だ、味(📄)方が(🐏)負け色に(⛄)なっ(😇)た(⛳)らみんなへそに(🍁)気をおちつ(🐴)けろ、い(❤)いか、(🚸)わすれ(⏱)るな、黙々塾もくもくじ(🥪)ゅくは一(yī )名へそ学校だぞ、(👔)そう思え」
松の枝に乗っ(🏄)ていた覚(🆓)平(⬇)と善兵衛はバン(🏰)ザイを(🤞)叫んだ拍子(zǐ(📤) )ひ(🔋)ょうしに両手(🔱)をあげた(👅)ので、松(🏥)の上から転がり(😙)落ちたのであった。落ちたま(❇)ま覚平はら(🦄)っぱをふくこ(🗨)とを(➕)やめ(🦌)なかっ(👫)た(🔣)。
「そう(🏺)です、(💱)ぼくもずいぶん中学校のや(✋)つ(👷)ら(💾)にばかにされました」
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