バラエティ番組《回春 無 修正》2行目ライン
回春 無 修正あらすじ
「ま(🌷)あ、自分の打っ(😫)た刀(♋)は、見(jiàn )たところ(〽)はそうよくも(🌰)ありま(🕷)せんが、(✖)人は切(🈷)れるつもりです。」
二(🦐) (😏)松(⛪)島(🛫)
わた(🔌)しが仙台(🧢)で送っ(👙)た一(🥀)年は、(😡)ちょうど(🦋)この(😴)学校生徒がに(🆔)わ(🧚)とりの鳴(⚽)き声を聞(🎒)きつけた時(shí )のようなものでした(🐩)。朝にな(🍏)り(😶)ま(🏆)すと(🛷)、だ(🎳)んだん(🛏)空が明けはなれて行くように、過(guò(📚) )ぎ去ったことはわたしから離れて行きまし(🌘)た。そこいらは明るくなってきま(🌓)す(🍠)。物は生(⏳)き返ってき(🍓)ます。草(cǎo )木も(🤺)新(xīn )しい色を帯びてき(📋)ます。何を見て(♓)も目(🌠)がさめる(🐝)よ(📛)うでした。
わたしは横浜(bā(🍄)ng )のある橋のたもとからこの船(🤮)に(🍦)乗(🌐)り(➡)ましたが、(🌩)ち(🐱)ょう(🙁)どお天気都合(🏹)はよし(🐧)、沖(chò(🐋)ng )に出て(🐵)からは一(🌟)ぱいに張った(♌)帆の力(lì )で近海(hǎ(📱)i )を渡るので(🚍)す(🔆)から(🙈)、まる(😊)で(⏮)青畳の上をすべって(🚋)行(háng )くようでした。おてんとうさ(🔷)まが(🦆)高くなりますと、船で(⏯)は昼飯を出してく(⬅)れ(🎵)ま(🖲)す。それは船頭(🐕)(tóu )がたいたこわ(🛡)い(🐭)ごはんと、たく(🧡)あん(👗)のお(🍑)こうこぎりで(🎦)す(🎗)。帆柱(🕚)のわき(♑)で潮風に吹かれながら食べてみますと、(🌖)そんな(🚀)昼飯(🐛)が実にう(🍫)まいと(🤝)思いました。
皆(🎆)さんはどこか(📴)で海鳴りを(🍿)聞(🧟)いた(🎧)ことがあり(🕵)ますか。古い(🎃)ことば(🖼)に潮騒しおさい(🥃)とい(⏹)うのがあ(💮)りますが、(🕋)海(🐏)(hǎ(🛋)i )鳴り(🚱)はそ(🚃)の音でしょう。海の荒れる前か、あるいは海の荒(📆)れたあ(📛)とかに、潮(cháo )のさわぐ音(🚇)でしょ(🆓)う。そ(👨)れは大きなほらの貝(🎍)でも遠(🤑)(yuǎn )くのほうで吹(🐴)(chuī )き鳴(míng )らしてい(🚕)るような(⏸)音です(🥢)。びっくりするような海(hǎ(🎅)i )の声(⛓)で(🔓)す。わたしも東北(běi )の地(dì )方(fā(🍐)ng )へ来て、(⌛)初めて(🎴)あ(📌)んな音を耳(🛷)にし(😏)まし(😱)た。
木(😱)曾(céng )福島き(🌳)そふくしまの姉の家から東(🐙)京のほう(🏐)へ帰って行く時(shí )のこと(🤢)で(🌓)した。わたしはそ(🚝)の途(tú )中で信州小(xiǎo )諸こもろに木(🏢)村(🍙)先(🕧)生の住むこ(🚚)とを思い出しま(🖍)し(🧤)た。木(mù )村先生は(💊)わたしの少年時代に、東京(💫)神田(🕧)か(💱)んだの(🤚)共(💰)立学(xué )舎(shè )で語(yǔ )学(xué )を教わった古い教(jiāo )師であり(🍽)ますし、(😔)その(🧔)後ごわ(😬)たしが芝白金しばしろかねの明治(zhì )学院へかよったこ(💌)ろにも(🐗)先生(shē(🕒)ng )は近くの高輪(🦓)(lún )たかなわに住んで(👬)いたも(🎷)のです(🔼)から、よくお(💾)たずねしたことがありました。先生(📙)が信州のいなかに退(🔢)か(➰)れてからはお目にか(🌥)か(🥧)るおりもな(🍢)かったので、久しぶり(🐃)で先生の(🐯)お顔(yá(🏖) )を見(jiàn )たいと思(🥞)い(👪)、小諸の耳取みみとりというところにある先(🚸)生の家をたずねました(🏾)。わ(🏤)たしが小(🐞)(xiǎ(⏮)o )諸の土を(⏯)踏んで(🌙)み(🍳)た(🔣)の(🛎)も、それ(📐)が最初の(🔞)時でした。
「お(🌎)前(🏤)さんもたっ(🚋)しゃでしたか。」
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