「そうかもし(🍸)れな(🛥)い(💋)ね。……(💫)それで(🎻)、(🏇)べつ(➗)にこれまでと大(dà(🐵) )して(🎓)変(🕋)わった(🌸)こともなかったんだね。」
次郎は愉快(🥃)ゆかいそうに笑(xiào )って、事務室(📆)(shì(📠) )に(🐶)はいり、すぐ掃除(🍞)そうじをは(🤨)じめた(🎮)が(🔩)、その時になって、(💊)大(dà )河(🚊)のにっと笑(xiào )った顔(🔮)(yá )と(♐)、その(📵)あ(🍧)とで言(🔳)っ(🈺)た言(yán )葉とが、変に心(📯)にひっかか(🚔)りだした。
(♎)左(zuǒ(✌) )右の窓(🔊)(chuā(🎨)ng )の下に、小便つぼが(💤)それぞれ七つ(🌒)ほど並(bì(🚆)ng )な(🚎)ら(🏮)ん(💊)で(🏿)おり、そ(🍕)こを四人(🤖)の塾生が(🏿)二人ずつに(👹)わかれて、(👛)棒だわしで掃除していたが、(📂)その(🕶)中(🍄)には、大河の姿は見(⛲)え(🐣)なかった。
「(🛺)こ(🌽)れで、ともかくも、ここの生(🎪)活設(🎣)計(jì(🍾) )がおたがいのも(⛵)のと(🏵)してで(😷)きあがった。おたがいのものとしてできあが(🚺)った以上(🔅)、それがうまくいかなければ(🚽)、おたがい(📝)の責任だ。むろんこの(♍)設(🌿)(shè )計は、明(🥠)日からのす(🎵)べり出しに、い(☝)ちおう(🌉)のよりどころを与えたまでで、これが最上のも(⛷)ので(🍅)ある(🍗)とは保証できな(🌴)い。だから、(🛃)だん(♒)だんやっていくうちに、不都合な点が(🍋)あれば(⛅)、い(📅)つでも修正しようし、また(🧓)、(😒)新(✌)(xīn )しい案(🥜)が出て、それがいいものであ(🔋)れば、どしどしと(😝)り入(📍)れて(👶)行(✔)くこと(🍦)に(👍)した(💘)い。そ(🚖)ういうことを(⛷)やるの(🎤)も、やはりおたが(⛹)いの責(zé )任だ。あら(💫)た(♿)めて言(📗)うが、友愛(🌺)と創造、こ(🍎)の二(❕)(èr )つを精神的(de )基調として、(🚪)こ(🌳)れから(🉑)のおたがいの(🤳)生(shēng )活を(🛌)、(🍺)すみからすみまで磨みがきあげ、い(📋)きい(🗡)きとした、清らかな、そして楽しいものに育て(📿)あげていきたいと思う。」
次(cì )郎は(😣)、その中の「ぼくのほうはたぶん変更は(🐖)あ(🌭)るま(🐢)いと思(sī )うが(🥢)」という文句が気になった(💵)。もし恭(🏂)一(yī )だけの(♉)考(🎆)えで日取(🗜)り(😏)がきめら(🐿)れるも(✊)のだったら、(📴)そんなあいまいな(🎚)言いかたを(Ⓜ)するわけがない。これ(🥅)はだれかほかの人の都合を(🤧)念(niàn )頭(tóu )においての(😟)ことらしい、も(💋)しそう(🌔)だとす(🚈)ると、そ(⛺)れは(🔋)道江みちえ(💒)の(🐕)着京(🧜)の日取(🍝)りに(🐄)ちがいない(🚀)のだ(📅)。
「もっと考える(🚣)? (🙁)ふむ。腑ふ(🦎)に落ち(👉)なければ、腑に落(🥙)(luò )ちる(😄)まで(🗳)考えるより(🆔)ないだろう(🔄)。自分(🐐)(fèn )で考(💻)え(🛣)ないで、人(👂)の(👚)言うこ(🦖)と(💡)をうのみにす(🏳)る生(shēng )活なんて、ま(🔰)るで(😴)意(🤴)味がない(💶)からね。」
「(🧘)先生(shēng )は(🚿)、ぼ(🔲)くのやりそこな(🔯)いを、どうしてあか(📺)らさまに話してくだ(👌)さら(🖲)なかった(🐾)んですか。」
朝倉(📂)(cāng )先(xiā(🐁)n )生は(⬆)、そこ(🥋)でまた口をつぐん(⏬)だ(💊)。塾生(shēng )た(🎗)ちの中(zhōng )に(😉)は、話(🚭)(huà )がそれで終わったのかと思(sī(😻) )い、そっと眼(🏘)をひ(✨)ら(🛏)いて、先(xiān )生の顔を(🏴)のぞいて見た(💼)も(🌺)のもあっ(🌤)た。
「(🦕)僕(pú(📵) )もそう思(🔳)(sī )っ(🔙)て、わざわざ廊(láng )下に出(⛰)て(🥩)見た(🗑)んですが、当(🍤)番は大(🐗)河(⛳)(hé )君だったんです。」
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