フェラ 動画《子ども フェラ》2行目ライン
子ども フェラあらすじ
(⬛)源吉は(🧐)然(🐡)し、やつぱり外の(🔚)百(🛣)姓達と同じやうに、さう(🍫)いふことを、たゞぼんやり考(⬅)へ(🎒)てゐ(🐳)た（――(😓)考へてゐたとは云(🔛)へな(✒)い程度で(🤝)あ(👱)つたが）が(🥦)、その(🦑)ぼんやりした考(🐬)へ(🌺)？ が、今度は、源(🛰)吉自身(🕠)(shēn )の經驗で、少しづゝ形(xíng )をとつてきた。そしてそ(🍿)のこと(💖)が、もう一(yī )歩思ひ切つた跳(🚶)進を(✊)したの(➡)は、校長(zhǎng )先(xiān )生(😽)(shēng )の話(🈹)(huà )したことであるやう(🍳)だつた(🐕)。こ(🚘)んな簡(🕷)單(💲)な、(💄)分り(🗽)きつたことを、(🤒)然(rá(🀄)n )し百姓は一(yī )生がかり(🐛)で(🎖)分(🐜)つ(🍲)た(🚡)、或ひは分らずに終ふことさへあつ(🤪)た。分(fè(🎅)n )らず(🐞)に終ふことが、かへ(🔩)つて多かつた。
話がかうし(🗼)てゐるうちに纏(🌯)つて(🎾)行つた。源吉は(🤕)誰(💉)(shuí )からとなく、校(😁)長先生が裏(📠)に※(「廴(😻)＋(📻)囘」(🤖)、第4水準(zhǔn )2-12-11)つてゐる、といふ事をきいた。所が、同じ村のある百(🚕)姓が、地主のた(👠)めに(🤑)、立退きをせま(🚤)られて(❎)ゐるとい(💪)ふ(🏼)こ(🙆)とが出(🕷)來上つてから、(🎤)急に(👖)さう(🍮)い(🎾)ふ(🔟)ことが積(jī )極的になつた。
「どうだ？」
(👌)そ(💦)の日吹(🐘)雪いた。風はめつたやたらにグル(🎳)／＼吹きまく(👁)つた。降つてく(❎)る雪は地面(🍪)と平行(🏻)線(🐳)にな(🤟)つたり、逆に(👢)下(📩)から吹き上つたり、斜(xié )めになつたり、さうなると(📆)すぐ(🍏)眼先さへ、たゞ眞白(bá(🎦)i )に、見え(🌙)なく(🏃)なつて(🤟)しまつた。それ(🌦)で道か(🌷)ら(🖌)外れると、膝(🤸)ま(⬇)で雪(xuě )の中に(🎀)うづまつた。雪(🎢)は外套のどんな(🍪)隙か(🌇)らでも入りこんで、手(shǒu )の(🥗)甲(jiǎ(🙇) )や、爪先(xiān )など(🎩)は(🧗)、ヅ(☝)キン／(📜)＼痛(✅)んできた(🎻)。小(xiǎo )學校(xiào )へは、遠い家は小一(🐑)里(👂)も(🐷)あつた。
(🛰)由は、それから四圍(🕘)をキヨ(📥)ロ／＼見なが(🌉)ら、身(🍌)(shēn )體を(😤)何(hé )囘もゆすつた。由の身體に(👱)は虱が(💧)湧いて(🐰)ゐた。
しばら(👦)くすると、(👓)百姓(👙)の集會(🚓)らしい(🏝)、變な人いき(🗡)れ(📪)の臭氣でムン(🏃)とした。
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