七(🛡)時の(🎋)朝食(shí(🎸) )までには、まだ(🕟)二(📜)十(🗑)分ほ(🏠)どの時(shí )間(🙌)があり、その間に食事当番(fān )は食卓しょくたくの準備をやり、その(🍘)ほかのものは、自由に新聞に目(🗣)をとおしたり、私(sī )用(📵)をたした(🥍)りするのだっ(📜)た。次郎は、いつもなら、こ(🕘)んな時間(📝)にも、できる(🎗)だけ塾生た(📪)ちに(🍌)接触(chù(🧘) )せっ(👇)しょくして、かれらの感想(🌄)をきい(😉)たりするのだったが、今(🤽)日は、広間を出るとす(🏓)ぐ(🤢)、塾長(🥡)室(shì )に行き(🔮)、朝倉(💤)先生(👺)に向かって、(🍃)なじるよう(💥)に言った。
「(🐿)なんだか、ひどく叱しかりとば(🍅)されて、(🐽)や(💐)っと起(🚭)(qǐ(🚵) )きた、といったぐあいですね。」(🏃)
次(♎)(cì )郎(láng )は、すぐには、(📊)その意(yì(😠) )味(wè(🕤)i )がのみ(👕)こめないで、(⚾)きょとんとしていた。す(⛴)ると、先生は、
事務所にそなえ(🥍)つけてあった(🚠)何枚かの東京地図(🏽)は、すでに二三(🤣)目前(qián )から各(gè(🍄) )室(shì(📵) )で引っ(🍥)ぱり(🤽)だこだ(🚗)った。土曜日の晩には(⏬)、(🥨)炊事部すいじ(😱)ぶは(🌔)みんなの弁当の献立こんだてをするの(🈲)に忙(máng )しかった(🙇)。次郎が道(dào )順(🚄)の相(✝)(xiàng )談(😊)のた(💋)めに、各室に引っぱ(🏎)りこま(📼)れたこと(🚷)はい(🥚)う(🚨)までもない。そ(🐏)して(📙)、いよ(🗨)いよ日(rì(Ⓜ) )曜の(🏂)朝食が(🏪)すむと、(👔)二十分と(🐲)はたたないうちに、塾(🚋)内はもの音一(yī )つしな(🌖)い(🍶)ほど、しん(🖋)か(🏸)んと(🎅)な(🏸)ってしまったのである。
「先(🦖)生(shē(🐿)ng )は、(🎡)ぼくの(🔞)や(🗄)りそこない(🌊)を、どう(🎫)してあからさまに話してく(📚)ださらなかったん(🦃)です(♎)か。」(🗓)
「でも、道案内によ(💅)く(💈)引(🚾)っ(😬)ぱり出(🌆)されな(🤔)か(🏺)ったことですね。」
大(dà )河は、ひとりご(🚬)とのように(🥡)、そう言(yá(🎣)n )いながら(🕥)、やはり(💆)打(🥍)ちやめな(🎦)かっ(🐫)た。そして、相変わらず(🚹)板木(mù )に眼をすえ、(🏔)
次(🌥)郎は、(🥛)自(🖲)分(🔓)の責(zé )任であ(🐘)る二つ(🚌)の室の(🎞)掃除を終(🔽)わると、すぐ(🏗)便所掃除(chú )の手(🍂)伝い(🍅)に行った。これは、かれ(🐄)が助(zhù )手(shǒu )として塾生活を(⬛)はじめた当初か(🏏)らの、(💎)一つ(📗)の誓(shì )ちかいみ(🎦)たようにな(🚧)っていたの(🥍)である。
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