「本田(🎨)も、しか(💷)し(🎑)、このごろは大ぶ思(⏪)(sī )慮深(shē(♌)n )くなっているから(♑)ね。」
「ここからだと、次郎さんに見張って(🌍)いた(🍫)だくにしても、(🥕)かどが(📏)立(lì )たない(😹)でいい(🙇)わ(🗒)。次(🍮)郎さんが毎日、橋を(😂)渡ったりしたん(🔑)では、(🍏)何てい(🎴)ったって変(🌅)ですものね。」(😶)
「本田、(🚾)ずるい(🛌)ぞ(🍃)。」
それによ(🗞)ると、血(xuè )書の(🈴)こと(🔁)は、(🧞)もう昨日の(🚦)うちに(🐋)警察(🦖)(chá )や(📲)憲兵隊(🥜)の(🤴)耳にも入り、(🎼)県の(🎩)学務(wù )課(🌔)(kè )にも通報(bào )されてい(🎭)たらしい。今(😮)朝はさっ(👫)そくそのこと(🏎)で学務(wù )課(🤸)の方か(🔏)ら電話がかかって来(lái )た。校長(zhǎng )はちょうど(🏟)その時(shí )四人(🏕)(rén )の(⏰)代(dài )表(biǎo )と会っている最中(zhōng )だったので、教(🛀)頭(🐣)が代ってそのことを報告すると(🛏)、で(🔐)は一(yī )応おだや(🍌)か(🧠)にそ(🔂)の血(xuè )書を受取るがい(🧡)い(🔓)。そして(🈶)校長自身それをもって(🏉)すぐ県庁に出頭するように(🛏)、ということだ(👽)った(🛋)。教(jiāo )頭が紙(🤦)片に書いて校長に(🦊)渡したのは、そ(💢)のことだ(🤸)った(🏜)にちがいない、と(🥁)い(💶)うのである。
朝(🥓)倉(😍)(cāng )先生の声は低(dī )かっ(👇)たが、めず(🐅)らしく憤(🍠)りにみちた(📷)声だっ(⛔)た(😖)。次郎は、さ(📨)っき自分が街(💐)角(🦕)(jiǎo )に立って考えている(🤪)時、変(biàn )にじろじろ自分(🍆)(fèn )の(🧙)顔を見て、二(è(💸)r )度(🤓)ほどそばを通りぬ(🤺)け(🌋)た四十近くの男のこと(🌅)を思い起(🍀)(qǐ )した。
「(💕)どうしてだ(✌)か、あ(🐞)た(🏑)しに(🍸)も(🤘)わからないわ。だけど、世間(😚)は(🧕)、いたずら(📛)をし(🎓)た男よりか(🔝)、いたずらをされ(🆎)た女の方に、よけいにけ(🦒)ちをつけたがるものなの(🏺)よ。そんなことでお嫁(🛢)にも行(háng )けな(📗)いでいる人がある(🕒)って(😎)こ(🎰)と、(🤷)次(🔇)郎さんは(🥞)ご存(💃)じない?(🚽)」
「次(⛹)(cì )郎さ(🔠)んが女(nǚ )でしたら、どうなさる(🧠)?――」
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