次(💨)(cì )郎と詩(🔠)、―(👣)―読(🥄)(dú )者の中には(🍒)、この取合わせを多少滑稽だ(🌼)と感(gǎ(🤑)n )じる人があるか(🎥)も(👢)知(📽)れない。な(💞)るほど、次(cì )郎(🌗)は、詩(shī )を解(jiě )す(🐙)る(🚀)には、これま(🏵)で、あまりにも武勇伝的(🕰)であり(🕵)、作為的であっ(😑)た(💵)と(🔝)い(🏵)えるだろう。
「おい、(🎾)おい――(🌏)」(🤜)
(これからやりさえすれ(🐧)ばいい(🉐)んだ。それ(🈂)で偉がりを言ったこ(🚃)とに(🎁)は決(🎮)し(✨)て(⛲)ならないんだ(🐱)。)
彼は(🤸)、(💏)一年生(🌦)の全部(bù )とは(🈚)い(🏤)かなく(🦋)とも、少くとも彼の組の生徒だ(🍨)けでも、彼と(🤛)同じ気持になっ(🛁)てもらう(📣)こ(⤵)とを、心から望ん(⛏)で(🏻)いた。彼はある(🔴)日(rì(🍳) )、五(🤔)(wǔ )六名(🦉)のものに(🤰)真剣にその気(🖲)(qì )持を話(😋)してみた。しかし(🐄)、誰もが反対もしなけれ(📼)ば(🌽)賛成(ché(🌵)ng )もし(😬)な(🙏)かった(✌)。落第(dì )し(😔)て同じ一年(nián )にとどまっていた一生徒などは、嘲るように「ふふん」と答(🛴)えたきりだった。で、彼(bǐ )はそれ(🍎)っき(♓)り、(😉)誰(shuí )にもそのこ(❇)とを(🌅)言わな(🚘)くなっ(🥥)てしまった。
「(🐝)僕(pú )もそうだろうと思うが…(🌂)…。」
(「一番」――「(📎)偉(🏷)い人」――(🗨)乳母(🍵)(mǔ )やのおきまり文(🕳)句は(😣)いつもこれだ(🌶)。乳母や(🔕)は(🐝)、しかし、何(hé )がほんとうに偉い(❗)の(🗳)かわ(🚆)か(🙉)っているのだろうか。)
「次郎ちゃん、大(dà )沢君っ(🚨)て、偉(🍌)い人だ(🥂)と思(sī(🍒) )わな(🚮)い(🚑)?」
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