「しっか(😉)りやってくれ。君は僕たちの仲間だ。しか(🍿)し(📖)、ほんとう(📭)の仲(😶)間は(🍖)少い(🚙)ぜ(🗜)。だ(♐)から、(🚥)みんなが一(yī )本立ちのつもり(🥑)でやるより(⛽)、な(🤤)い(🗻)んだ。い(🚅)いかい。」
(二人(🤐)は、自(zì(🍢) )分のこ(📍)とを、もう何(🐳)(hé )か話しあった(🦇)にちが(😕)いない。)(🍮)
「それよりか、(🕶)狐の奴がその新入生(shēng )に頬(jiá )ぺたをひっかかれたって(🧠)、(🥓)ほん(🚁)とうかね。」
「むろんだ(🉐)。個人の問題(tí(😘) )じゃつまらんよ(🔊)。」
大(🐜)沢が立ちかけると、(🎲)次郎がだしぬけに恭一に言った。
学課には彼(🗂)はかなり熱(💛)心(🍿)(xīn )だった(💈)。また、教科書(shū )以(yǐ(🕖) )外の本も毎(✌)(měi )日いく(💈)らかずつ読んだ。たいて(🚒)いは(🤢)少年(♋)(niá(😚)n )向きの雑誌や(👽)伝記(📐)類だ(❎)った(📯)が、恭(📓)一の本箱(🚄)から、美しく装(zhuāng )幀(🙅)さ(🀄)れた(👧)詩集(🌵)や歌集などを、ちょいちょい(🦒)引(🌄)きだして読(🐌)(dú )むこ(🏟)ともあった。むろんそのい(⛺)ず(💭)れ(😘)もが、彼(bǐ(🙅) )にはまだ非(😪)(fēi )常に(🎀)むずかし(🆖)かった。しか(💽)し、(📈)恭(🥢)一(yī )にお(🏀)りおり解釈かいしゃくして(🏐)もらっ(🔇)たりしているうちに、(😻)詩や歌のここ(🐝)ろ(📆)という(🕰)もの(🕴)が、い(🚛)つとはなしに(🧜)彼の感(gǎ(🏁)n )情にしみ入って来た。そして、時(🍼)には、寝(🦁)床にはいってから、自分で歌(🐿)を考(kǎ(💄)o )え、そ(🎨)っと起きあがって、それを手帳(zhàng )に書(🛒)きつけたりす(🖱)ることも(🐭)あった。
「そうだ(👶)ろ(🐁)う。僕も四年生全(🍋)体の名(🥐)でバックす(🈵)るの(🥫)は(⚾)不(bú )賛成(🍊)だ。」
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