それに(😱)は、(📧)組(zǔ(✅) )織や、講義(🤱)科(☝)目(mù )や、諸(⛎)行事の(🌇)時間割(gē )など(🐶)、必(bì(🐿) )要(🤡)な諸計画が一通(⛴)りな(🥕)ら(🧓)べられていたが、その(🍼)どの(🗝)部分を見ても常(🤓)識からとびはなれたようなこ(🅿)とは一(🏯)つもなか(😄)った(📟)。塾堂と名(míng )の(🍧)つく(🥓)ところ(💨)では、そのころほとんど(🛷)つ(💰)きもののよう(🕳)になって(🏾)いた(🔢)「みそぎ」とか、「沈(♑)黙(🎨)ち(🌹)んも(😞)くの(👬)労働(dòng )」(🍸)とか、お(😼)よそそ(🐙)ういった(📡)、い(🗒)わゆる「鍛練(lià(🤽)n )たん(🚒)れん」的な行事(📢)が全く(👬)見当たらないの(🚥)は、むしろみんなには、ふし(🎬)ぎに(🎴)思われ(🥥)たくら(🛥)いであった。五時半起(📣)床というの(📟)が、二(èr )月の武(✂)蔵野む(🍂)さ(🐧)しのでは、(📧)ちょっと(📋)つらそうにも思(sī )えた(💄)が、それも青年たちに(💣)とって(🤰)は(🛰)、決してお(👾)どろく(🐭)ほどのこ(🎊)とではな(🔮)かった。むしろかれらを(🎞)おどろか(🆘)したのは、(✋)生(🏏)活にうるおいを与(🥑)あ(🎖)たえるよ(🍛)うな行(✳)事(shì )が、(⛪)かなりの程度に、織お(🌊)りこま(🎄)れてい(🕟)ることであった。とにか(🛬)く、見る(🧡)人(🛵)が見れば(🌴)、日常生活を深(😶)め(🏴)高め(😢)る目(🕷)的で(🌇)、(🚬)すべてが計画(🏬)(huà )されているという(🕞)ことが明らかであった。
「ええ、とくべつ露(lù )骨ろ(☝)こつ(🎑)なようです。」
かれは、そう(📪)言(yán )うと、すぐおじぎをし(📡)て、(⬆)塾長(zhǎng )室を出た。朝(🖼)倉先(xiān )生(shēng )は無言のまま、かれのうし(🕞)ろ姿を見おくって(♐)いた(🐋)。
かれは心(👫)の中で(👟)強(🍗)く否定した。しかし、(🧟)否定し(♑)た心そのものが、(📫)やはり、ふ(🐌)だ(🚓)んの秩(zhì(🙈) )序(xù )を失った心(🏵)でしかなか(✔)っ(🥂)た(🔝)のである(🎍)。
次郎(láng )が、寒そうに肩かたをすくめながら、言うと、
「僕もそ(⤵)う思って(⛲)、(🍉)わざ(✖)わ(🔸)ざ廊(🖇)下に出(🐠)(chū )て見たんですが、当(🛃)番は大河(hé(🎒) )君だったんです。」
「え(⏺)え、それはぼくにも(🍙)わかります(🙎)。しかし、そのた(🔒)めに、大河(🔓)君(jun1 )がぬれ衣ぎぬをき(🍳)な(🚮)ければな(🏮)ら(🔙)ないという道(✈)理は(😷)な(🍁)い(⛱)でしょう。ぼくと(🔢)しては、それがたまらないほど心苦(🕕)しいんで(🌟)す。」(📅)
とあった。
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