(🔌)奥(à(⛰)o )さんは聞かなく(🔀)ても(🔻)可いこ(💮)とを鑿ほって聞いたという(🎡)顔付(fù )で、やや皮肉(🥐)に笑(🏡)って、復た子供と一緒(xù(💩) )に鶏(🙆)の方(🎯)を(🏇)見た。淡黄な(🖐)色の雛ひなは幾羽(🔑)と(🥢)なく(🤦)母鶏おや(🕕)ど(🦊)りの羽(🏯)翅はが(🌽)い(🚂)に隠れた。
塾(shú )の小(xiǎo )使(shǐ )も高瀬には先生だった(💧)。音(yī(🏳)n )吉は見廻(huí )り(💇)に来(lái )て、鍬の持(📳)ち(🏰)方から(🌘)教えた(💣)。
先(🔩)生(🎚)(shēng )が庭を廻(huí(🐗) )って(💏)来(lái )た(🚂)。町(🐜)の方に見つけた借家(🔠)へ(📙)案内(🐝)しよう(➖)、という(🕒)先(🎥)生に(🔠)随いて、高瀬はやが(☔)てこの(👀)屋(wū )敷を出(🐋)(chū )た。
(🎏)この子供衆(zhō(🈚)ng )の(🔹)多勢(shì )ゴチャゴチャ居る(🤳)中で(⛏)、学士が一(yī(🐜) )服(🔧)やりな(💃)がら朝(chá(🍛)o )顔(📸)鉢を眺(tiào )めた時は、何もか(🚔)も(🍏)忘れて(🦕)い(💤)るかの(🏜)ようであった。
この光景さ(🔞)まを(🛹)笑って眺め(🔃)ていた高瀬は(💅)自分(fè(🌩)n )の方へ来た鞠子に言っ(🚶)た。
(📮)とその(🦇)人は畠に(🕧)居て言った。
細い流につい(💔)て行ったところに、本町の裏手に続(🤥)いた(🍆)一(👋)(yī )区域が(👁)ある。落(🦏)(luò )葉松からまつの垣で囲われた草葺(qì(🖼) )くさぶき屋根の(🎗)家(🤰)(jiā )が先生(🆗)の高(gāo )瀬(🙉)を連(lián )れて(♉)行って見せたと(📐)ころだ。近(🖍)くま(🐽)で(🙏)汁(zhī )粉屋が借りていたとかで、古い穴のあいた襖、煤すすけた壁、汚(yú )れた(😫)障子(zǐ(🥊) )などが眼につ(😛)く(💒)。炬燵こたつを(😄)切(qiē )っ(🔖)たあたりは畳(dié )も焼(💗)け焦げて(🚆)、紙を貼はり(🎂)着け(🚼)てある。住み荒した跡だ。
(🕣)これと擦違すれち(📺)がいに越後(📜)(hòu )えちごの方からやって来た上(shàng )り汽車がやがて汽笛の音を残(🚣)して、東京を指して行って(🕜)了(🐡)(le )った頃は、高(gāo )瀬も塾の(👴)庭を(💹)帰って行(🗝)(háng )った。周囲あたりにはあたかも船(📣)が出(🔐)た後の港(👖)の(🈲)静かさ(😻)が有っ(🎂)た。塾の庭に(🍿)ある桜(yīng )は濃い淡(🌬)い樹の影を地に(🥏)落(🏺)して(💈)いた(🙃)。谷(🔵)づ(🥉)たいに高瀬(💥)(lài )は独(dú )ひと(⬆)り桑(🔬)(sāng )畠(tián )の間(jiān )を(🍑)帰りながら、都(🔒)会から遁(🐓)のがれて来た(🤛)自分の身(shēn )を考えた(📸)。彼が近い身の辺(😌)ほとりにあった見(👃)せかけ(⛵)の生(⛔)活から―(😇)―甲斐かい(🔧)も無(🌚)い反抗と(💌)心労(⬅)とから―(🔸)―その他あらゆるものから(🥉)遁(dùn )のがれて来(🐷)た自(zì )分の身を考えた。もっと自(zì )分(😬)(fèn )を新鮮(xiān )に、そして(📞)簡(jiǎn )素にすることは無いか。そ(🌜)のために、彼(🐙)は他に(❇)も(😡)あ(🥓)っ(🍦)た教師の口を(✉)断(😉)り、す(👷)こ(🔦)し土(➡)でも掘って見ようと思って、わざわざこ(🌥)の寂し(😌)い田舎へ入って来(💳)た。
「(💁)広岡(📣)先生が行(🤫)くナ」と高(gāo )瀬(lài )が(🍱)言った。
「私(😽)も小(👀)諸へ来ま(💭)して(🕸)から、いくらかお酒(🔫)が飲(🙏)めるよう(🖲)に(👊)成りました」(🏷)
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