「見てたんで(🚮)す。」
み(🥎)んながどっと笑った(💩)。恭一はて(🦒)れ(😖)くさそうに(🧕)苦笑して、顔をふせた。
「じゃあ、どう(🍁)してお(🤭)となしくして(🉑)い(🏔)なかったん(⌚)だ(💹)い。」
誰よりも感激し(🚖)たのは、恭一だ(🎭)った。正義感(gǎ(🧀)n )の(📃)鋭いわりに(😡)、気(qì )の弱(🌙)い彼は、大沢(🗿)のこの(🌫)言(🦁)葉で、力強い支柱を得た(➰)ような気が(🌪)した。彼(🐳)は、何よりも、(📱)それを次郎(🔆)(lá(🏒)ng )のために喜(xǐ )ん(🧕)だ。そして、その日の授業(yè )が終(zhōng )るまでに、彼は(🍅)、次(🏹)郎の生(🏨)(shēng )い立ちや、彼(🛺)自身の次郎につ(🥖)いての考え(🗓)などを、何もかも、(🧜)大沢に打(dǎ(🥌) )ち明(🔢)けた。
山(shān )犬の声(😅)に(🏔)似た(🐦)どら声(shēng )がきこ(🐭)え(🚬)て(📠)、彼(bǐ )の周(🔯)囲(tōng )が(😯)急に明(⌚)(míng )る(🚟)くなったと思った時には(👷)、彼は地べたに横向きにころ(🗳)がっていた。彼の顔(🤹)のま(💦)ん(✅)まえに(🙀)は、(🍵)ペ(🛶)ン(🌧)キのはげ(🈯)た指(zhǐ )揮台(tái )が、二(🥦)つ三(👕)(sā(🥒)n )つ(⛵)節穴(🌋)を見せて立(🚚)ってい(📪)た。
「少(📃)々気(😉)の(〽)毒になってくるね。」
「さっそく会ってみたく(💖)なったね(⏮)。今日、君の家に行ってもい(📸)いかい。」
「こ(❎)のまま放っとくと、上(🎃)級生の権(🐧)威けんいにか(🔷)かわるぞ!」(🗯)
次郎と詩、(🕉)――読(🍛)者の中には、(🗯)この取(qǔ )合わ(⏳)せを多少滑稽だと(📺)感じる人が(😴)あ(🏦)るかも知(zhī )れな(🌞)い。なるほど(🔊)、次(🌰)郎(🌹)は、詩を解するには、(🚥)これま(☝)で(🏛)、あまりに(🥉)も武勇伝的(👾)(de )であり、作(😺)為的で(🐇)あった(✋)といえるだ(💡)ろ(🚳)う。
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