峠た(🧖)うげの上うへ(👸)から村むら(👇)の小(xiǎo )學校せうがくかうへ通かよふ生徒せい(🕔)と(📌)があ(🥅)り(🦐)まし(🌛)た。近(jì(🤭)n )ちかいところから通(🥒)かよ(🐾)ふ(♋)他(🍕)ほか(😈)の生徒せいと(✏)と違ち(🏀)がひまして、子(zǐ )供こどもの(🍩)足あし(🍲)で(🍆)毎日(rì(📲) )まい(🛵)に(😢)ち峠(gǔ )たう(🔅)げ(🏉)の(💖)上うへから通か(📄)よ(📐)ふ(🔳)のはな(📧)か/\(⛽)骨(gǔ )ほね(📁)が折(⛽)(shé )お(🐨)れました。でも(🎏)、この生徒(🚥)せいとは家うちから學(xué(🚱) )校(⏬)(xiào )がくかうまで歩(🐻)あるいて行ゆく(🦀)路みちが(🆚)好(🍯)すき(🎵)で、降ふつても照てつても通(👇)か(📈)よ(🐾)ひました。
五(👝)(wǔ )四 (👑)冬ふゆの贈(🕸)おくり物もの
こゝにそのお話はなし(🎻)があ(🐷)ります。
『生徒せいとさ(🚘)ん、今日けふも學校がくかう(💰)ですか。この寒(🍹)さむ(🐸)いのに、よくお通かよひですね。毎日々(🏧)々(🆘)まいにち(⏸)/\(🔃)さ(❣)うし(📦)て精出せ(🐽)いだして下く(🏴)ださると、こ(🏋)のお婆ばあさん(🌂)も御褒(bāo )美ごほうびをあ(🐜)げま(🚘)すよ(😞)。』
どの時代を思い出(🌭)してみても、私には(❔)そ(🕛)う楽らくなという日もない(😶)。ずっと(🚂)以(yǐ(🤹) )前に(💼)、私は(😴)著(zhe )作のしたくをするつ(🌽)もりで、(📚)三年ばかり山の上に全(😵)く黙っ(🤱)て(🌘)暮らしたこ(🕙)ともある。私(sī(⛪) )も(🧘)すでに(🎧)結婚してか(🙇)ら三年目(mù(📩) )で(🍔)、家(🚍)のものなぞはそろそろ(🚄)単調(⛷)な田舎(shè )いなか生(💍)(shēng )活に飽(👤)(bǎo )い(🗺)て来て、こんなこ(💰)とでいつ芽が出るかとい(👾)う顔つきであった(🙏)し、それに私たち(😈)の家ではあの(📲)山(🤤)の上だ(🌿)からやって行け(🧥)たと思うほど(🎯)の切り詰めた暮らし(📫)をし(👺)て(🌻)いた(🚅)から、そういう不(bú )自由(yóu )さ(👹)とも戦わねばならなか(🤽)った(🤥)し、毎年(nián )十(♓)一(yī(📂) )月か(🙅)ら翌(⛳)年(niá(🗯)n )の三月(🌦)(yuè )へかけて五か月もの長い(🧒)冬(dō(☔)ng )とも戦わ(🌉)ねばならな(🎮)かった。一度(dù(🌃) )降(🚢)(jiàng )ったら春(chūn )ま(🥂)で(👪)溶(🐷)(róng )けずにある雪(🥧)の積もりに積もった庭(🏋)に向(🍀)いた部屋へやで、寒(hán )さのために凍しみ裂ける恐(🌊)ろしげな家の柱の音なぞを聞(🤷)きながら、夜おそ(😹)く(🤩)までひとり(🚲)で(🔣)机にむ(🎹)かっていた時の(🐞)心持(chí )ちは忘れられ(📹)ない(⏹)。で(😞)も、私はあの山の上か(🌴)ら東京へ(🥗)出(🗺)て(🉐)来(lái )て見るたびに、と(😑)にもかくにも出(🔷)(chū )版(bǎn )業者(zhě )がそれ(🛌)ぞれ(🚑)の(🎎)店(♈)を(🈳)構(🥐)(gò(💕)u )え、店員(yuán )を使っ(🕘)て、相(xiàng )応(🆓)な生計(🤑)を(🐤)営ん(🌥)で行くのにその原料(🔴)を提供する著(zhe )作者が――少数の例外(📥)はあるにもせよ――食(shí )うや食(shí )わずにいる(💮)法はないと(🧗)考え(🤖)た。私(sī )が(🕐)全くの著作(zuò )生活(huó )に移ろうと(🍓)したの(😻)も、(💸)そのころ(🐭)からであった。
「(❄)読める(🍚)だけはい(🥒)ろいろなものを読んで見る(👫)さ。」
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