(🐱)こ(🐞)の(👂)日師(🅾)(shī(🏪) )範(🥣)学校の(👷)生徒は黙(🔪)々塾もくもくじゅく(💂)に応援(yuá(🤩)n )するつもりで(🍂)あ(♈)った、師(shī )範と中学とは犬とさ(✳)るのごとく仲(zhòng )が悪(🌗)い、だがこの応(yīng )援(yuán )は中(🔣)止にな(🏥)った、い(🍴)かんと(🌴)なれ(🆗)ば審判者(zhě(🈁) )しんぱんしゃは師範の選手が(🌦)たのまれた(🐶)からである、で師範(fà(👁)n )は中立隊(🔚)として正(zhèng )面に陣(✌)取った。
いまかれは臍(qí )下せいかに(🗡)気を(📚)しずめ(🎗)、先生(shēng )のバットをさ(🎰)げて(📛)立(lì )った(💤)と(🎽)き(🙌)、(🍡)は(🎢)じめて野球の意(⏪)(yì(🥍) )義(yì )がわかった。
「女(nǚ )と合奏(👫)(zò(🕳)u )し(⛲)たり、手紙をやり(♓)とりするの(🍜)はどうだ」
「おれは日(rì )本人だから日本(🏕)の文字の(🚄)しる(🥋)し(🍲)を書(📥)くんだ(🛰)、(🍟)毛唐(🐞)けとうのま(🤳)ねな(🈸)んか死んでもしやし(⚫)ないよ」
「(💜)ぼ(🚆)くでよけ(⏪)ればぼくがいおう」と光(guāng )一はい(⛲)った。
「人間がへそ(♏)をわすれた(🏬)ら(🛀)、もう(🔝)お(🚓)しま(🧟)い(📑)だ」
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