後の(🙌)窓に(🎢)、大きな影(yǐng )になつて、(🛁)源(🏩)吉の身體がうつ(🛅)つ(👘)た(🧑)。
(🦎)源吉は、(😥)今度の(🎫)ことでは、(⛓)自分(fèn )から、といふ(🐁)風な氣乘りはなかつた。反對にこんな(🚫)煮え切らないことなんて(➖)、見てろ、と思つて(🎴)さへゐた。
校長先生は(👮)それからしばら(🧟)く(😛)し(🐍)て、イガ栗(🤩)頭をゴ(🍗)シ/(🆖)\かきなが(😑)ら歸(🐼)つ(🎸)て行(🈳)つ(😔)た。表をあけな(🔉)がら、「ウツ、寒い。」と云つて(🆔)、袂に手(🏯)(shǒu )を(🏰)ひつこめた(😔)。戸(📹)(hù )がし(🥏)まつてから(😤)す(🔷)ぐ家の側で、先(📽)生(🔡)(shēng )の小(🐯)便をしてゐる音(yī(🎄)n )がした。
源(😢)吉は、母親の(🐨)顏(yán )を見(🌦)た。「うん?(🈯)」
「なア源ん、校(xià(🛑)o )長先(xiān )生あれ(🐶)きつと、―(🏐)―あれだ。飛(fēi )ん(🛅)で(🈚)もない事(shì )云(📻)ふもんだ。本氣に聞(wén )くなよ(🤹)。うん。」床(chuáng )をしきな(🍕)がら、母(🏽)(mǔ )が(👶)さう云つた。
「源(yuá(🚈)n )、まだ起(🌏)(qǐ )きてたのか(💄)。燃料た(👍)き(🚤)も(👖)のたいしだ。――寢かされ。」
そして、「陳述書(shū )」を五分も十(shí(🚩) )分もかゝつて(🎞)讀んで(📩)しまふと、「馬鹿野郎。一(yī )昨日(🚙)をとゝひ來(🌰)い!」と、どな(🚩)つ(😅)て、それを石山(💶)(shān )の膝に(🥚)投げ(⛺)かへしてよこした(🐲)。
しば(🌒)らくすると(🌒)、百姓(🍡)の(🔎)集(🈶)會(🧙)らしい、(👚)變な人(🏯)いきれの臭氣でムン(🔈)とした(🍴)。
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