二(è(👏)r )人はわらって話し合う。どん(🚣)なに親しい間柄でも公おおや(🦗)けの戦場(chǎng )では一歩(bù )も(🌎)ゆずら(📳)ない(🕛)のが(🌑)ふ(🏔)たりの約束で(🐹)あった(🥑)。時として(🌔)光一(yī )は家(jiā(🔣) )へ帰(📼)(guī(🍉) )っ(🖊)てもものも(🥍)い(🖥)わずにふ(🖍)さぎこんで(🍡)ることが(🤝)ある、だが千(qiān )三が(🥩)たずねて(💓)くる(😡)とすぐ愉(yú )快な気(🏂)(qì )持ちにな(😇)る(🐉)のであった。
「どうぞ神(🕵)(shén )様、ぼ(🕥)くの塾じゅくをまもってください」
こうか(🥙)れはいつ(🥥)もいった、(✈)だがいまき(🤮)てみると(🚨)子供(😈)等ば(🐌)かりでなく、(🏍)労働(dò(🏵)ng )者も商人も紳士しん(🤼)し(🙏)も役(yì(🚌) )人も集(📫)まっ(🚸)ている。
いま(🥓)かれは(🎼)臍(🍙)下せい(🔘)かに気(qì )をしず(⏭)め(🎆)、先生(🕹)(shēng )のバットを(🙎)さげ(🤑)て立ったとき、はじめ(🔣)て野球(qiú )の意義が(🐅)わ(👒)かった。
千三はボックスに立つ前に(🛌)バットを一ふりふった、それは(📩)先生の手(🏭)製のこぶ(🔀)こぶだ(🍖)ら(🌞)けの(🗝)バ(🕗)ットである。かれは血(xuè )眼ちまな(🖊)こにな(⬆)って光一(yī )を(💬)に(🔓)ら(📭)んだ。いま(🕶)まで(🖨)かれは光一を見(🏸)(jiàn )るとき一(🤷)種(📲)(zhǒng )の弱(✝)気(qì )を(🔣)感(🎻)(gǎn )じたので(🧣)あっ(⛎)た、かれはわが伯(🔡)父が(🚡)入獄中に受けた柳(liǔ )家の高(gāo )恩を思い、わが貧(😉)(pín )をあわれんで(🌋)学資をだ(⛎)してやろうとした光一の友情を思うと、かれの球を打つ気合いが抜(📿)けて(🚥)どう(🚹)すること(🐝)も(🍇)できな(🥎)いのであった(🎻)。
「活動じ(🚢)ゃないかえ」と母(mǔ )が(🚂)いっ(🎺)た。
「やあい(🚖)、豆腐(fǔ(🌌) )屋、だ(🥢)めだぞ」
「松下! おまえはいまにえらいものになるよ」
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