「いや、ほん(💠)とうらし(🏮)い(🚛)。さんざ(🕶)んなぐ(🏢)られて(🍺)いながら、涙(㊗)一滴こ(🙅)ぼ(👣)さないで(🔒)、じろりとみ(💊)んなを睨みかえして、悠(yōu )々ゆうゆうと帽子の(🤰)塵をはらって出(chū )て行った様子は、ちょ(📧)っと(➿)凄か(👘)ったっ(🚯)て言っていたぜ。」
「(📻)まさ(👁)か、君(jun1 )の弟じゃないだろう(🕸)な(🙌)。」
(🗺)次郎(🐽)の頭には、一年おくれて中(♟)学(🍵)校には(🔓)いった自(zì )分(fèn )のこと(🚃)が、自(🌕)然に浮(📣)かんで来(♎)た(🤥)。が、彼の考(kǎ(🎱)o )えは(🔐)、す(🚴)ぐまたも(🔵)と(😯)にもどって(🎼)い(⤵)った。
さて、七月(📖)になって(👉)、お浜から(🕉)、(🏧)俊亮にあ(🎾)てて一(yī )通の葉書(♎)(shū )が来(📖)た。
(🌀)雨(🏠)天体操場事件は、翌(🚪)日になると、もう(🍬)全(quá(😮)n )校生徒の噂の種(🤙)に(🍈)なっ(💒)てい(🉑)た。恭(gōng )一の教(jiāo )室(shì )でも、始(shǐ(🐛) )業前(👐)か(📳)らその(🍘)話(🚣)(huà(➗) )でにぎやかだった。
(🦔)みんなは一せいに恭一を(👹)見(🚫)た。恭(🛀)一(🎃)の青ざめた顔(yá(🕒) )は、今度(🚏)は急に赧くなった。
次郎(láng )は、あっけにとられたような(😖)顔(yá )をして、大沢(🗃)を(😽)見つめた。
もっ(🍭)とも(🧓)、生(🚝)徒(tú )間の噂(zǔn )に(🌁)よる(🚰)と、校内(nèi )に(👆)二人(🍭)や(🌿)三人(ré(🚜)n )は、尊(zūn )敬に値する先生がい(🌕)な(✖)いでもないら(🔦)し(🍤)か(🆗)った(🌐)。ま(🔂)た(🖥)、入学式の時(shí )に、彼(🍁)が校長からうけ(🎗)た印象も(🥒)、(🈁)まだす(💞)っかり消えていた(🥫)わけではなかった。しか(🤔)し、(❎)そうした先生(🦖)たちは(🎖)、(🍟)次郎(láng )たちと(Ⓜ)はまるで(🎨)べつの世界に住んでいる(🔤)よう(📤)なもの(⛺)で、めった(🌔)にその顔をのぞくことさ(🧦)え出来な(🌮)いのだった(🙄)。次郎(láng )は、そ(🔚)のために、(🤨)中学校というと(💀)ころは、小学校(💰)にくらべてずっと(✝)奥行(🔐)があるような気(🐩)もしたが、またいやに不(bú )便な(❇)ところのようにも思っ(👘)た(🔬)。
五年生(📅)全(🥋)(quán )体がざわめ(✍)き立っ(👆)ているの(🍞)をうしろ(💿)に感(👐)じながら、(🚿)次郎(láng )はも(⛲)う渡り廊(láng )下を二(è(❔)r )三間ほども歩(🍜)(bù )いていた(📜)。
「(🔆)冗談はよそう。……どう(♏)だい、本田(🎈)(tián )、(📥)君の弟っての(🔼)は、いった(🌴)い、物がわかる(👈)方(fāng )なのか、それとも、た(👙)だの(🌛)向(🤘)こう見(jiàn )ずか。」
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