一(🥦)三 たいとさけ
守山もりやまと(🍋)いうと(🌌)ころの桃(🔕)畑(tián )は、(📷)わたし(🕔)たちの義塾ぎ(🐛)じゅくの木村(cūn )先生がお百姓にすす(🧝)めて(🎌)、桃の苗(🗯)木(mù(🧔) )な(🥥)えぎ(🏤)を移(🤲)し植えさせ(⛅)たことからはじま(🏵)ったと聞(wén )きます。
「ハーン(📹)。し(🙈)てみると、(🍘)お(👰)前(💆)(qián )さ(♊)ま(🎆)もさるなか(⬛)まか。」(🚾)
八 佐(👱)久こと(🔇)ば(😕)
(🕥)さて、明治の御代みよ(🆑)と(🐳)なってみます(😒)と、栗(lì )本(běn )先(xiā(😑)n )生(🤓)た(🔄)ちが新(xīn )しい日本(bě(🈷)n )のた(🌴)めにいろいろし(🤾)たくをしておいた(🤚)こと(⬇)が(🔕)、あと(🧕)になって(🔝)わかってきました。この国を開き、世界(jiè )諸外国と条約をとり結ぶというこ(🐌)とも、先(👋)(xiān )生たちの(🌰)したく(🤞)して(🐿)お(📲)いたこ(🐒)とです。下しも(📘)ノ関せき償(🔌)金(🌠)の(🥚)談(🎐)(tán )判(👛)、(🌼)横須賀(hè )造船(🏵)所(🎀)の建(jiàn )築(zhù )、陸軍軍制(🌼)の改(🎞)(gǎi )革(🧙)それらはみな先生が(🌭)あの小(xiǎo )栗上野介らとともに力をあわせ(🍮)てしたくしておい(🛂)たこ(📋)と(🔣)な(🖲)のです(🦊)。今日横須(xū )賀に日本の船を造ったり修(🌆)繕(🦁)(shà(📡)n )したりす(🔧)る所(🚓)(suǒ )があって東洋に一(🕚)つの名(míng )物(wù )のような(💻)ドックが(😴)ある(🏁)の(🌎)も、もとをた(⛑)だせば先生(shē(🌯)ng )た(🌪)ちが徳川の世の(🤵)あとしま(🌱)つを(🏝)しながら、よく「しんがり」をつとめて行ったその(🔤)おかたみではありますまいか。いった(🤬)い、徳川の世(🤼)の末(mò )に(🍇)あった(🔘)ことは(🤐)大きな黒幕の(📱)うしろにかくれてしまって、その舞(wǔ )台の上(shàng )で働いた人(rén )たちの(🐮)辛苦(🐊)もほねお(🔂)りも(📼)現われ(🥥)ません(🐏)から(💛)、世の(🍆)中(🏛)(zhō(🐙)ng )にそれ(🎃)を知(🛺)るも(🕞)のも少ないのです。しか(🐿)し、先生は自(✴)分の手がらを(🏊)じま(🎮)んするよ(🙀)うな人(🧔)では(📶)なく、ど(🐴)こまでも(🚽)徳川(chuān )時代の「し(👺)んがり」として(🚺)、本所(suǒ(📳) )ほんじ(😂)ょの北二葉(yè )町(⛹)きたふたばち(😟)ょうとい(🗺)うとこ(🦋)ろ(🛳)に(🐣)退き、髪の白くなるまで徳(♌)川の世の(🗂)中を見送りま(💡)した。
塩釜しおがまから船で出(🛌)ました。清(qīng )く(🍨)澄ん(👉)だ(🐪)海(hǎi )水を通し(🍢)て、(😹)海(🏬)の藻もの浮かび流れ(📜)る(😥)のが見(🦗)えるほ(🚄)ど、(🏆)よく晴れ渡っ(🍣)た秋(qiū )の(⚫)日でした。なる(🕎)ほど(🔘)、あそこにも島、ここ(🤡)に(🆙)も島(🐤)。船で見て通りますと、指(zhǐ )を(📢)折っ(🐆)て数えつくすこともでき(🏟)ませ(🥧)ん。その(🚌)島影を人の姿(🔶)に(🈚)たとえて言(🖊)ってみるなら、立って(🔪)いるもの、すわっているも(🍾)の(🧘)、しゃがんでいるもの、(👌)寝(🥟)(qǐn )そべって(📐)いるも(🌨)の(😕)、そ(📱)の(🐒)姿(zī )は千差(👓)(chà )万(wàn )別ですが、いず(😀)れも松の緑(lù )の模(📼)様(✉)のつい(🔀)た着物を着(🈵)てい(💣)るの(📇)が(🆙)目(mù )につきます。松島(dǎo )はそ(👏)う(🗼)いうところです。ここには「(🍸)ば(🏭)ばが鉦(😿)かね打つ念仏島ね(🕕)ん(🙅)ぶ(💒)つじま」という名の島もあります。そんなおばあさんの着ている(🚁)はんてんま(👪)でが、おそろ(📖)いの松の模様でした。
五 心(😺)を入れ(🎬)替(tì )えに
五 (🛷)栗(lì )本先生(shēng )
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