「わか(🔬)ったか」
久(jiǔ )保(🥠)井校(🏚)(xiào )長のつぎに(🕚)きた熊(🕵)田(tián )校長(🚻)(zhǎ(💪)ng )というのはおそろしく(👒)厳格な人で(🌖)あった、久(♊)保井先生は(🎭)温厚で謙(qiā(🏤)n )遜で中和の(☕)人(rén )であっ(🖲)たが(🥧)、熊(xióng )田(tián )先(😎)生は直情径行(há(🕉)ng )ち(🐜)ょくじょ(👬)うけ(🗄)いこう火(🕳)のごと(👏)き(🎲)熱(⛵)血と、(🚥)雷霆らいていのごとき果断を(🍦)もっている。もし久保(bǎo )井校(xiào )長が春なら熊田(tián )校長(🔚)は冬であ(🤔)る、前者は春風駘蕩(🖊)たいとう、後(hòu )者(zhě )は寒風凛(💘)烈(📝)りんれつ! どんなに(🎪)寒い(✅)日でも(📵)熊(xióng )田校長は外套が(🛏)い(🐼)とうを着ない、(📆)校長(🕋)室に(☕)火(🤮)鉢も(⛳)おかない、かつ(🍺)て大(⛪)吹雪おお(🤹)ふぶき(📴)の日、生徒(tú )は(⬆)こと(😩)ご(🚛)とくふ(👚)るえ(🗑)ていた日、校長は(🔱)校庭(🕤)に(🏝)でて雪(xuě )だるま(⌚)を転がしまわった、(😩)そ(🚩)の髪(fā )と(🕹)なく目となく口となく、雪だらけになっ(💨)たが少しもひる(🈯)ま(🏵)なか(🎍)った(😨)。
(👅)五(wǔ )大洲はまっ(🎣)すぐ(🚐)な球(🍣)たまを(🔏)だした(🆓)。戞然(rá(💅)n )かつぜんと(🍗)音(🥑)がした、見(jiàn )物人は(🕌)ひ(👿)やりとした、球(qiú )ははたし(⏸)て(🚕)千三に向かっ(😘)た、(🎢)千三(🌛)は(🔛)早くも右の方(🗨)(fāng )へよった。
「そうかも知れませ(⏳)ん」
「師範(😞)(fàn )のやつらが(🌅)いいふらしたんだ」
そのころ学校内で奇怪(🥄)な風説が伝(💏)わ(🔒)った、生徒の中で女学生(🥩)と交際し、(💚)ピ(🏗)アノやバイオリ(🐦)ンの(📙)合奏(👰)をしたり、手(🍜)紙を交(🙏)(jiāo )換したり(🔄)、飲(🙄)(yǐn )食(👧)店に出入(💾)りし(👳)た(😺)りするものがあ(🧔)る、いまのうちに(🔵)探しだして制裁を加えなければ浦和中(🏧)学(xué )の体面に関する。
「(🛶)ぷ(🏐)うぷうぷうぽうぽ(🚘)うぷう」
「モク(🚒)ネンジンや(🔞)あい」
こういうもの(🥄)もあ(🌉)った(🐞)。
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