「でも、(❌)道案内(nèi )によく引(💉)っ(🎯)ぱり出(🚻)されなかっ(🥌)たことで(🚎)すね。」
(🚓)朝倉先生(shēng )は(🗨)、そう言(🆎)(yán )っ(✨)て微笑し(🥉)た。そして(🕒)、(🔵)それ以(🥢)上口で説(😈)きふせること(🎸)を断念し(🎷)た。いずれはこれか(🚚)ら(🍷)の生活体(🚌)験が(🎚)、徐(xú(🏓) )々じょじ(🌺)ょ(🚢)に(㊙)かれらを(🌨)納(🚱)(nà )得(🎏)(dé )させるだ(🌈)ろう、というのが先生のいつもの信念だったのである。
(😌)ところで、(😽)かれの言葉(yè(📨) )が終わるか終(zhōng )わ(😭)らないうちに、(🚡)二三の室か(🥛)ら(㊗)、急(jí )にさ(💧)わ(🕎)がしい人(🏌)声や物(🌍)音が(🏜)、廊(👼)下をつたっ(🤭)てきこえだした。
朝倉先生は、(🛀)手にもっていた塾生名(míng )簿を畳(🌾)(dié )た(🏮)たみのうえになげだし(🤳)て、腕(wàn )をく(🎪)んだ(📚)。そして(🎾)、かなり(🙈)ながいこと、眼をつぶって(✴)だま(🐰)りこんで(🦇)いた(📽)が、やがて眼(🏪)を(😂)ひ(🤶)らくと、ちょ(♋)っと飯(👛)島のほうを(🛫)見(jiàn )たあと、(👗)みんなの顔を見まわして言った。
七(qī ) 最(❌)初の(🥢)日曜日(rì )
「その心(xīn )臓に負(fù )けて、いやい(🛣)やなが(⬜)ら全(quán )員一致(🕌)いっち(👎)の(♟)推薦すいせんをやっ(😝)たとい(🥊)う(🌥)わけか。」
「(✝)なんだか、ひどく叱(🗾)(chì(🍧) )し(👁)かりとばされて、やっ(📷)と起(qǐ )きた、といったぐあい(🔄)で(🧓)すね。」
次郎(láng )は近(🔣)づいて(🚸)行って声をかけた。
(🆔)とあ(📵)いさつして(🈳)、(🕘)大河に近づいた。
「(🔽)田川は(🥩)どうだい。」
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