フェラ 動画《バス えろ》2行目ライン
バス えろあらすじ
この(🌏)半ば家(jiā(🌗) )庭(🎲)のような学(✳)(xué )校(🚾)から、高瀬は(📨)自(🙍)(zì )分(🉑)の家の方へ帰(guī(🌲) )って行(háng )く(⛱)と、(🎆)頼んで置いた(🐊)鍬くわが(🥨)届い(🌘)て(🌨)いた。塾で体操の(🗒)教師をして(🛅)い(✌)る小山が届けてくれた(🏼)。小山の家(🍻)(jiā )は(✌)町(dīng )の鍛冶(yě(😅) )か(😙)じ屋だ。チョン髷(🕵)まげを(🥤)結った阿(🆙)爺おと(🚕)っさんが鍛(👟)う(🚶)ってくれたのだ。高瀬はその(🔇)鉄の目方(fāng )の可(😬)成かなり(🚜)ある(🐏)ガッシリとした柄(😷)のつい(🕑)た鍬を(😦)提(tí )げて、家の裏に借(❓)りて置いた(💱)畠の(📲)方(⬅)へ行った。
と学(💬)士に言われて、子安は随分(🖨)苦(kǔ(🚞) )学もし(🚫)て(✨)来(🎃)たらしい締った毛(㊙)脛けずねを(😞)撫なでた(📩)。
「蜂(fēng )ですか」と学士は(🛠)気(🥙)味(wèi )悪そうに言った。
(🤕)桑(🕕)(sāng )畠に働(dòng )いていた(🚘)百姓もそろそろ帰(guī )りかける頃(🔈)(qǐng )まで、高瀬は皆なと(🌐)一(yī )緒に時(shí )を送った。学(💘)士(🈁)はそこに好い隠(🗓)(yǐ(♈)n )れ家を見つけたという風で、愛蔵(zāng )する鷹たかの羽の(🌙)矢(👂)が(⏸)白い的の方へ走る(🐧)間(🏾)、一切のことを(🚦)忘れてい(🎴)るようであ(🚸)った。
高瀬(lài )は歎息して(🕢)奥(à(🍝)o )へ行(háng )った(🔦)。お島(🏀)が茶(🤜)を入れて夫の(💐)側(cè )へ来た時は、(🕚)彼(😓)は独り勉(🔓)強部屋に坐っ(🗺)てい(🌐)た――何事なんにもせ(🏪)ずに唯、(🐶)坐(zuò )って(😀)いた。
先生(🥢)が庭を廻(🛰)(huí )っ(🆓)て来(🤢)た。町(👮)の(♑)方に見つけ(🚤)た(🗜)借家(🍟)へ(📢)案(😐)内しよう、と(🌔)いう先生(🏭)に随(🌗)いて(😥)、高(gāo )瀬(lài )は(🔮)やがてこの屋敷(🤲)を出た。
「どうでし(🍬)ょう(🛀)、高瀬君、(🐮)今度塾(shú(🎐) )へ御願い(🕴)しました伜(🛢)せが(🖍)れの奴(📳)は。あれで弟と違(wéi )っ(🌙)て、性質(🤸)(zhì )は温順(⤵)(shùn )すなおな方なんですが(⚓)ネ。あれは小(🕡)学校に居る(🐪)時代か(🥢)ら図画(🏍)が得意(🌻)でして、その方で(📗)は何(hé )時でも甲を貰(shì )って(🎁)来ましたよ。私が伜に、お前(qián )は何に(😒)成るつもりだッ(💁)て聞(🆒)(wén )き(🧓)ましたら、(⛺)僕は大き(📇)く成ったら、(🚡)泉先(🛎)生(shēng )のように成(🌧)るんだ(💨)なんて(🏺)……あれで物(📺)に成り(💞)ましょうか(😧)…(🌬)…」(🔯)
塾の小使も高(gāo )瀬(🧟)には先生だった(😱)。音吉(jí )は見(♿)廻(♊)りに来(lái )て、鍬(🍒)の持ち方から教えた。
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