フェラ 動画《えろ 先生》2行目ライン
えろ 先生あらすじ
これに対して(⚾)総兵(🍗)衛ははじめは(📢)羽織はおりを脱ぎつぎは肌脱はだ(🧗)ぬぎになり(🤦)おわりにすっぱだ(🚨)かになって(💤)おどりだ(🎍)した。
「今(👍)(jīn )日(rì )きょう(✌)は一本(běn )も(🌕)打(dǎ )たせなかったね(🏅)」
「そうか、かに(👛)が一ぴき(🚶)は(🔠)いってる(🌽)ような気(📥)がするよ」
「へそをだせい、お(🗓)い」(🍂)
写(⏩)真は西(🈳)(xī )洋(🛡)の(🏄)もので、いやに(➕)きらき(🍋)ら針のよう(📶)な斑点(diǎ(🥌)n )は(😤)んてんが(🌛)光って(🗳)見(📙)えるお(🕛)そ(🆓)ろしく古いもので(📵)あった、光一は(👭)だまってそ(👀)れを眺めた(📃)。ひ(🐬)とり(🌞)の男とひとりの女が現われて(🔠)肩に手をふれあった。見(🛃)(jià(🌲)n )物人(🛎)は(🛷)声(🌩)を挙げ(😺)て喝(hē )采(cǎi )した。光一は思(sī )わず(🕢)目(mù )を閉とじた。それはいやしくも(🥦)潔白な人(✈)間(🧜)が目(mù )に見るべからざる不(🐡)(bú )純(⛔)な(🎅)醜(🍋)悪(è )な(💁)光景(jǐng )である。
一体(😈)あの(💋)家(😶)では手塚が(⛑)学校(👩)(xiào )から(👱)帰(🏁)ったか(👑)どうかもよく知らず(👜)にいる、そ(🌮)れ(🚐)では手塚が外(🚳)でなにをしてるかを知らない(😋)の(❔)も無理(🍩)(lǐ )がない。
「ばかッ、きさま(💕)は医者(✂)の子か(🐂)ら(📦)わ(🖲)いろをもらっ(📥)て(🚑)るからそんなことをいうん(🕛)だろう、だれ(🎰)が(👇)な(🔵)んとい(🎉)ってもおれ(🗻)はな(🔷)ぐる(🍵)、あい(💽)つは一(yī )体小利口(kǒu )で(🧗)陰(yīn )険だぞ(⛰)」(👄)
そのころ学校(🚙)内(🥕)で奇(qí )怪な風(fēng )説(🖥)(shuì )が伝わ(🤨)っ(♟)た、生徒の中(zhōng )で女(⚽)学生(shēng )と交際(🏙)(jì )し、ピアノやバイオリンの合奏を(🥚)した(🌛)り、手紙を交(😓)換(huà(🎂)n )し(💣)たり(🥡)、飲食店に出入りした(🌨)りするものがあ(🍓)る(😵)、いまのうちに探し(🗼)だして制(zhì(🦕) )裁を(🥗)加えなければ浦和中(zhōng )学の体面に(🤼)関(wān )する。
春もすでに三(sān )月(🌷)のな(🍩)かば(㊗)である、(✡)木(🙋)々のこず(🍳)えにはわかやかな緑がふきだして、桜(😺)さくらのつぼみが輝き(🦑)わたる青天(🕣)(tiān )に向かって薄(bá(🐌)o )紅(hóng )うすべ(🐮)に(🗨)の爪先(🦔)つまさきを(🤗)そ(💍)ろえ(🔇)ている。向こうの並な(🐚)み(🎹)木き(🐢)は朝日に照らされてそ(🥩)の影をぞくぞく(😕)と(⛔)畑(✔)道の上に映(🗝)うつしていると、(🗂)そこ(🚾)にはにわとりやす(🔭)ずめなどが嬉しそうに(💦)飛び(⏱)まわる。
「五大(🛣)洲の頭にかにを這(zhè(💲) )はわせてや(🔛)ろうか(🦌)」
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