オナニー 親 に 見 られ た8

A　私には不(🚑)満だった。

A　と客のひとり(🏞)が言(🍦)い(🌶)ました。

A春琴伝は続(🚉)けて曰いわく、「され(💆)ば両親も琴女を視み(👡)ること掌中(⛎)しょうちゅうの珠た(🚶)まのごと(🔲)く(🔟)、五(🎯)人の兄(🤘)妹(🗃)達(🎶)に超こえて唯ひと(🛺)りこの児こを寵愛(🐲)ち(🕥)ょうあいしけ(🥤)るに、(👼)琴(🎖)女九歳(😕)の(🔥)時不幸にして眼疾がんしつを(🧔)得、幾(🎐)いくばく(🛸)もなくしてついに全く両眼の明を失いければ(🔆)、父母の悲歎ひ(🥖)たん大方ならず、母は我が児(🎺)の不憫ふびんさに(🔋)天(📊)を恨うらみ人を憎にく(🤴)み(🛑)て(🦖)一時狂きょうせる(🔒)がごとくな(📙)りき(🌒)。春琴(🏈)これ(🎫)より(🎸)舞技を断念して専もっぱら琴三絃さ(🍫)んげんの(🐊)稽古け(🤩)いこを(🕝)励はげみ、(🤶)糸竹の道を志す(💙)に至り(🕒)ぬ」と。春琴の眼疾と(😋)いうのは何であ(🥖)っ(🔜)たか明(🦄)かでなく伝にもこれ以上の(✂)記載きさいが(👷)ないが後に検(🛴)校が(💐)人(🕢)に語ってまこ(⛅)とに喬木きょ(🏝)うぼ(🚝)くは風に妬ねた(📖)まれ(🔴)るとやら、お師匠ししょ(🤠)うさまは(👖)ご器量きりょう(🌳)や芸能が諸人にすぐれ(🏿)ておら(🎴)れた(🔪)ばか(😢)りに一(⛓)生のうちに二度までも人(👚)の嫉(⏸)ね(🦌)たみを(🎦)お(🥟)受けなされた(🕗)お師匠さまの御不運は(🏺)全くこの二(🔡)度のご災(🏰)難のお蔭かげじゃと云った(👝)のを思い合わせれば、(🐅)何かそ(🍃)の(🕓)間に事情が(🌯)伏在ふくざいする(👻)ようで(🌳)もある。検校(🚅)はまたお師匠(🔴)さ(🌈)ま(🌦)のは風(🆕)眼(📇)で(🐰)あ(🕟)ったとも云(🐴)った。春琴女は甘あまやか(🥟)され(🍒)て育った(🚢)ために驕(📏)慢きょうま(🍎)んなところ(😅)はあったけ(🚇)れども言語動作が愛(📗)嬌あ(🍕)い(🚺)きょうに富(🤯)み目(🍙)下の(🕓)者へ(🚸)の思いやりが(✌)深く加うるに至っ(❌)て花やかな陽気(🐀)な性質で(🚵)あったから、(🎄)人あ(🧥)た(🚃)りもよく兄弟仲(✉)も睦むつま(🙆)じ(🐔)く一家中の者に親しまれたが一(📆)番末の(🚶)妹に附(🍕)い(♌)ていた乳母(🔟)うばが両親の(🏽)愛(💢)情の(📤)偏頗へんぱな(⚓)のを憤いきどお(⏺)って(🙄)密ひそかに琴女(🧤)を憎んで(🌿)いたという。風(🗻)眼というものは(❤)人も知(😵)るごと(🥢)く花(💛)柳(🚈)病(😷)かりゅ(🔂)う(🎆)びょうの黴菌ばいきんが眼(📁)の(💗)粘膜ねんまくを侵おか(⛅)す(🦀)時(🚸)に生ずるのであるから検(📂)校(🌇)の意は、けだしこの乳母(🍲)がある(♉)手(👜)段をもって彼女を失(🎮)明させたことを諷ふ(🉐)う(📔)するのである。し(🐸)かし(🍸)確かな根拠こんきょが(🧕)あっ(🔥)てそう思う(🎨)のか検校一人だけ(🔴)の想(🔝)像(🤼)説(🥣)であ(🤒)るのか明瞭めい(🎹)りょ(📝)うでない。春琴(🥅)女(🕣)が後年の烈(🤧)は(🍔)げしい(🏙)気(🔀)象を見ればあるいは(🤭)そういう事実が性(🗡)格(✒)に影(🐮)響えいきょうを(📨)及ぼしたのかとも猜(🌲)さいせられなくはな(🚗)いがこの(📸)事に限(♍)らず検校の説には春琴女の不幸(🈹)を歎なげ(👰)く(📘)あまり知らず識しらず他人を傷つけ呪のろう(🈯)ような傾かたむき(🌳)があ(🅱)りにわかに(🛌)ことごとくを信ずる訳(📃)に行(👙)か(🙄)な(🚈)い乳母の(🍇)一件なども(🐂)恐らくは揣摩臆測しまおくそく(🔟)に過ぎない(🚞)で(😜)あろう。要するにここで(🎢)はあえて原因を(✴)問わずただ九歳(💟)の時に(🌲)盲目に(🚑)なったこ(🏑)とを記せば足(🕴)りる(🚖)。そし(🍆)て「これ(👠)より舞技を断念し(🔽)て専ら琴三絃(🏁)の稽古を励(🌖)み、糸竹の(♈)道を(🐷)志(👬)」(🐑)した(😃)。つまり春琴女が思いを音(⬇)曲おんぎょく(👯)にひそ(🌯)めるよ(🆓)うになった(🥠)の(🤑)は失明した結果(🔐)だとい(🚻)うことになり彼(🧞)女(🤘)自身(🍔)も自(🥂)分のほんと(🌯)う(🈳)の天分は舞に(🏄)あった、わた(🏏)しの琴(👜)や三味線しゃみせんを褒(😎)ほめる人があるのはわたしというものを知ら(🍵)な(✋)い(📵)からだ眼さえ(💠)見えたら自(🍜)分は(🏙)決して音曲(🐸)の方へ(⏪)は行(🥇)かなかったのにと常に検校に述懐じゅっかいしたという(🏆)。これは半面に(🥨)自分の不得意な音曲でさえこのくらいに出来るとい(🉐)う風(🙈)に聞え彼女の驕慢な一(🎏)端いったんが窺うかがわれるが(🗓)この言葉なども多少(🛹)検校の修飾しゅうしょくが(🎗)加わっていはしないか少くとも彼(♏)女が一(🔢)時の感(🏮)情に(📤)任(👰)せて発した言葉を有難く肝(💈)きもに銘めいじ(👲)て(👚)聴き、彼女を偉えらくするために重大な(📞)意味を(🦊)持た(♊)せ(🏤)た嫌きら(🚗)いがありはし(🚛)ない(🐘)か。前掲ぜんけいの(👵)萩(🈷)の茶屋に住んでいる老婦人(😟)とい(🆕)うのは鴫沢(🈶)しぎ(📇)さわてるといい生田いくた流の(💥)勾当こうとうで晩(😿)年の春琴と温井検校に親しく仕え(🌠)た(🍮)人であるがこの(🆒)勾当の(🍨)話を聞くに(🕛)、(🙁)お(♋)師匠(🚽)さま〔春琴のこ(🍮)と(😩)〕は舞がお上手じょうずだっ(♌)たそう(🔔)にご(🔉)ざりますが琴や三(🚐)味線(🎽)も五つ六つの時(🌀)分から春(🕣)松と(🌻)いう検校さんに手ほ(😀)どきを(✉)し(🧡)てお(🧕)もらい(👲)なさ(😅)れそれからずっと稽古を励(🏥)んで(🎋)おられま(🔲)した、それ故ゆえ盲目になってか(📳)ら始めて音曲を習わ(🌈)れ(🥩)たので(🍌)はな(🗯)いのでご(🔬)ざります、よい(😕)お内うちの娘とうさん方は皆みな早くか(🚑)ら遊(🚟)芸のけ(📎)いこ(🏣)をされます(🏀)のがそ(🎳)の頃(✉)の習慣でござりま(🐏)したお師匠さまは十の歳に(😸)あのむずかしい(🏘)「残月(😅)」(❓)の曲を聞き覚え(🎗)て独(🤯)ひと(👳)りで三味線に(🐳)お取りな(🧕)され(🎍)たと(🍍)申し(❤)ますそうしてみれば音曲の方にも生れつ(🚤)きの(🌒)天(😎)才を備え(🏅)ておられたのでご(🖨)ざりましょうな(🖼)かなか凡(🔷)人ぼんじ(🐌)んには真似まねられぬことで(🤠)ござ(🤲)り(🏳)ます(🙊)た(🏤)だ(🐐)盲(🍋)目にな(🔞)られ(🏢)てからは外ほかに(🔢)楽(📭)しみがござ(🖋)りませぬので一(🐾)層いっそう深くこの(🧗)道へお這入は(⬇)いりなされ、精魂せいこん(😊)を打ち(🌱)込まれた(⛴)の(🧀)かとぞんじま(〽)す(🦁)とのことである。多分この説の方が(⛱)ほんとうなので(⏰)彼女の真の(🚝)才(🤪)能は(🍭)実は始めより音楽に存(🕛)し(🤘)たので(💴)あ(🕸)ろう舞踊ぶようの方は果してどの(🔊)程(🧦)度であっ(🚄)たか疑わしく(💟)思われる

A「馬(🥩)鹿！　命をそまつにするな！」と、あ(👉)きらかに署(🎊)長の(🔧)声です。続(🗯)いて、お(🚷)そ(😏)ろしく大きい(👰)物音が。

A　と客に(🧔)たずねます(⚡)。私には、その時、或る事が一つ、(🍌)わか(📙)りま(🌼)し(😌)た(🐿)。やは(🙍)りそ(🏍)う(📑)か、と自(🤢)分でひとり首肯(📇)うなずき、うわべ(🕕)は何気(💁)なく、(📩)お客にお銚子ちょうしを運びました。

A「日本(😉)の人(😧)、み(🏐)な文法(🚅)やト(🗡)ラ(🚟)ンスレ(🆔)ーションを考えま(🕛)す。けれど(🌂)もそ(👍)れは一(🎢)番(🎌)悪い。あなた英語を習います(🍚)時、決して決(➗)して(🌥)頭の中で文法を考えてはいけません、(📓)トラン(😪)スレートし(🎀)てはいけ(🙋)ません。英(🥍)語のままで(🗯)何度も何度(✋)も読んで見ること、(📶)それが一等よろしい(🉐)で(🦁)す。ナオミさ(📐)んは大変発音(🔐)が(🛸)美しい。そ(🐾)してリーディングが上手(🔈)ですから、(⛴)今にきっ(⚫)と巧うま(🤸)くなります」