「僕(🔲)、(⬆)馬(🗓)田と同じクラスですか(⏫)ら(🌩)、毎日いっし(🛃)ょに帰ろうと思(sī )えば帰れるんです。」(🕹)
「むろ(🌳)ん校長先(💆)生に(🚴)出(chū )したんだろうね。」
「それで、道(dào )江さん、(🆒)ど(🏢)うするつも(🏄)りなんだい。こ(👋)れから(🚮)。」
(😽)彼(🔋)は立(📡)ちどま(🚏)ったまま(🧐)、しばらく(👫)じっと馬(📡)田の(🏀)う(🏄)しろ姿を(🖌)見(🈺)(jiàn )つめてい(⬜)た。する(🎶)と(👸)馬田は、わしづかみにして(👜)いた(🥅)帽(mào )子(🐃)を(🌄)ふりあげ(❎)て、つづけざまに二三(sān )度、つよく(⏱)自(zì )分の股をな(👞)ぐりつけた。そ(😜)れは(🎯)、彼(🔟)が何かやり(🐞)そ(🤝)こない(🔐)を(🏚)したり、し(❄)ゃくにさわったりする時に(🦅)、よ(🙅)くやる(😁)くせな(🗯)のである。
「なに、用がな(🏠)い(🏡)から?」
「血(xuè )書のことが気になるのか。」
「なに、用(🆙)がないから?」
(🌤)と(💃)、道江(jiāng )は顔を真赤にしながら、
と、朝(cháo )倉先生はしばらく考え(🤭)こんだ。それ(📔)から、(🗿)伸びあがるようにして、生(🖥)垣ごしに門の方を見、何度(dù )も(🌥)首をふ(🌡)っていたが、
次郎は、(🎼)新(🚾)(xīn )賀(📰)や(😭)梅本といっしょに(🔢)校(xiào )門を(🌖)出た。新(💥)智(🥦)と梅本(běn )とは、案(àn )外早く血(🚲)(xuè )書が県庁に(💤)届けられるように(🦂)なったが、こ(🎾)れはいいことだろ(💏)うか悪いことだろうか(😟)とか、それが警察や(🔏)憲兵(bī(🎩)ng )隊(😒)の意志によ(☔)ったものだ(🛳)とすれば、(😡)恐らく結(jié )果は悲(🏞)観的だ(🐣)ろう(🌵)とか、い(🆑)や(♐)、警察(🐨)や憲兵隊までが気にやむぐらいだから(❤)、却かえって(⬛)有望か(🍉)も知(♟)れ(🍛)ないと(💧)か、(👯)そうい(🤽)ったこと(🎮)をしき(🔅)り(🏠)に(🐡)話(✈)しあったが、(🐇)次郎は(🤘)ただ道づ(🗒)れ(💁)をしている(🌪)とい(🥙)う(🍨)だ(🔀)けで、ほ(➿)とんど合(🍾)(hé(🎒) )槌あいづ(💈)ちさえうた(👨)なかった(💣)。そして、(🏵)二人に、「気分(fèn )でもわるいん(🚜)じゃな(⏳)いか。」と心配されながら別れたが、(🔛)それか(🤙)ら(🍖)二丁(dīng )ほどの街角まで来(lái )ると、彼(bǐ )は(🕐)急に立(🏺)(lì )ちどまって(🈳)考(kǎo )え(🏌)こんだ。街(jiē )角を左(🕑)にま(👮)がって少し行(🧝)っ(🏇)たところに朝倉先生の家(🖇)(jiā )があるのである。
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