「もう、よせ! もうこのくら(🌝)いでいいんだ。」
「どうだい(🎃)、本田の弟だっ(🐅)たら(💃)、これから狐(🎛)なんかにい(🔒)じ(🏬)められないように、四年生でバッ(🖊)クしてやろうじ(🐮)ゃないか。」
「(💡)癪にさわっ(👦)た(👠)んか(🐢)。それじゃあ、(💷)やっぱり自(zì(🍡) )分(fè(📧)n )のためじ(🔤)ゃないか(👕)。」(🧚)
「し(🛄)かし、頭の悪い奴ばかりそ(📎)ろっているんだ(♉)から、それがあ(🐎)たりまえだろ(🧕)う(🍁)。」(🚻)
とにかく、こ(⏸)のこ(🈷)とは、彼(🚊)が(🧟)中学校の先(🔭)生にかけていた期待(dài )が大(🍝)きかっ(🕥)ただ(🥥)けに(🐈)、(🍀)彼をこ(🆑)のうえも(🥊)なく(㊗)淋(lín )しがらせた。そして、ある先(💛)生の授(shòu )業のおりなどは(🔔)、その時間じゅう、小(📢)学校の(👸)教室(🏩)(shì )で権田原先生に教わっ(♌)てい(🌸)た(⏱)頃(qǐng )のこと(🚼)を(💭)思い(🍹)うか(🚳)べ(🌅)て(📶)、筆記帳に(🔖)その似顔(🎴)をいく(😯)つも書(🧝)き並(🍷)べ(🈳)ていたこと(🕔)さえあった。しかし、(👴)一(🆙)ヵ月、二ヵ月とた(🤺)つうちに、(👧)中学(xué )校と(🥫)いうところは(🐥)、(☕)ど(🧓)うせそうし(🕛)たものだ、と諦めるように(🚿)なり、その淋(🦕)(lí(📟)n )しさも、い(📒)つとはなしにうすら(💕)いで行った(🙁)のだ(Ⓜ)った(🚂)。
他の(🔄)一人が(🕰)追っかけるようにたずねた。
みんな(🥤)は一(yī )せ(🍪)いに恭一(🏝)を(💗)見た。恭一の青ざめた顔は、今度は(🍹)急に赧(nǎn )くなった。
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