お芳(fāng )は、何(🍉)(hé )度も/\學生(✋)に(✏)す(🚗)が(💒)つて(🚞)行(📭)(háng )つ(🍆)た。「誰の子(👐)供(gòng )だか分るもん(🐿)か。」(🍏)終ひ(🌱)にはさう云は(🧡)れた。そのうちに、身(😠)體の(💚)そんな事情で(➕)、カフエーの方も工(💕)(gōng )合わるくな(♉)り、大きな十ヶ(🚔)月の腹で、歸つてきた。
「覺えてろ※(感(🎾)嘆符二(èr )つ、1-8-75)」
村は雪(xuě )の中の(👨)あちこちに置(zhì(📑) )き捨て(🍒)に(🏋)された塵芥箱のやうに(😄)、意氣地なく寂れてしま(🎳)つ(📈)たやうに見(😔)えた(🕷)。鳶(😛)に油揚げ(🖕)をさらはれた後の(🔴)やう(🔮)に(📹)、皆ポカーンとしてしまつた。源(yuá(🗼)n )吉は寢(😆)(qǐ(🐚)n )ながら、然(rán )し寢て(🎛)ゐられな(🎣)い氣持で、興奮(🦎)してゐ(😮)た。母親が(🔰)、源吉の枕もとに飯(fàn )を持(👡)つ(😉)てきて、何時もの(🌐)泣(🌑)言交り(🐿)の愚痴をク(🐿)ド/\(♐)して(🐤)から(🈹)、フト思ひつい(🌺)たやうに、
(🎌)そ(📃)れで、――それで百姓達が、や(❇)うやく、殺(shā )氣(qì(🔫) )立(lì )つ(🕯)て(⚪)き(🐆)た「やう(🚾)に見えた」。自然、そして幹部(🐲)から(🥔)、そ(🎨)の氣勢が(🏈)、(🌨)だん(🦂)/\一(💳)人(rén )々々(🚝)と、傳(⭐)(chuán )つて行(🌁)つた。誰も(😶)何ん(🌕)と(🚱)も云はなくても、石山の家に、成行き(🚊)を知(zhī )る(🚘)ために、百(bǎi )姓がわざ/(🈹)\(🦂)出掛(guà )けてく(⏱)るも(♉)の(😬)も出來(lá(🚬)i )てきた。無(🍜)口な百姓も、口(🦌)少(shǎo )なでは(🦗)あるが、苛(kē )立つた調(🎰)子で(📫)、(🚗)ムツツリ/\ものを云つて行(há(🔢)ng )つた。
百(🍤)姓(🏿)の二、三人は、先生の使ふ「團結(🧀)(jié(✖) )」といふ(🏒)聞(wén )き覺えた(🎇)言葉を使つ(🚙)て(🛁)、叫んだ。
川(🍏)向ひ(👄)の村(🍮)に用事を足して歸つて(🌌)きた勝の父親が、源吉に(📙)會つた(🗄)と(🕑)き、川(chuān )向(🎃)ひでも、色(sè )々そんな(🙀)話が出(🥍)て(🤖)ゐ(🌍)ると云つた。石狩川が凍(💇)つたので、自由に(🛺)向ひ側に行けるやう(🏫)に(⛩)なつた(🐣)。授業料(🌉)(lià(🧀)o )を(🥗)をさ(🕝)める(✋)ことが出來なくなつて、小(📡)學(🍭)校へ行く生徒(tú )が急(🚌)に減つた。金をかけて(🍖)、一(🕍)日(🍜)(rì )中遊ばせて置かれるか(🚆)、(❗)と云(yú(🏆)n )つた。
「うん。」さう云つ(⌚)て、立ち(🌅)上つ(😧)た。……
川向(☕)ひから、若い男がやつて(🔳)き(🌁)た。自分(💥)の方(fā(😴)ng )も一(➗)緒(xù )に(🎪)やつた(🚾)方が、地主に當るにも都合がいゝ(📵)といふことを云(🧛)つた。日を決(🥞)め(📣)て、一(😷)度、小學校に集(🍋)つ(🤪)て、其(qí )處(🔩)(chù )で(💓)、(🍸)どうするか、といふことを打ち合(📮)はせ(⏬)ること(🥒)にした。
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