日本《エマワトソン フェラ》2行目ライン
エマワトソン フェラあらすじ
次(📠)(cì )郎は、二人の言葉か(👮)ら、(📨)まるでちがった刺(cì )戟(🚦)(jǐ )をうけた(😚)。敏子(🆒)(zǐ )の(🏄)言葉(yè )からはひやりとす(🦕)るも(🐂)の(👰)を感じ(👞)、道(dào )江(🚆)の言葉には(🦌)憐憫に似(🎠)た(🧥)ものを感じ(🗻)たのである。一人の女を中(🍊)に(🚖)して、馬(mǎ )田の(😠)ような男と争ってい(➡)る(㊙)自分(fèn )を想(🐠)像する(🌃)と、た(🈸)まらないほどいやになるが(👆)、また一方(🚃)では、道江という女が、自(zì )分と(🆒)いうものを(⛔)どこ(🕺)か(🐷)に置き忘(wàng )れて(🚱)いるような性格の(🔎)持(🐸)主であるだけに(😟)、(🔸)放っ(🏘)て(🤹)おくに忍(🃏)び(👘)ないよ(🐊)う(🍨)な気もするのだっ(⚫)た。彼は二(èr )つの(🔔)感情(⏫)を急(jí )には始(⬇)末しかねて、だ(💐)まり(🚚)こんでしま(🛎)った(🖍)。
と、敏(㊗)(mǐn )子はちょ(🦇)っと(🤞)考(🍱)えて、
「それで、道江さん、(🍤)どう(📼)するつもりなんだ(💎)い。これから。」
四人(rén )の(😟)報告は、みんなをふき出(🆒)させたり、憤慨さ(🚃)せたり、不安がらせ(🚢)たりした。しかし、とも(🤽)かくも血(xuè )書が県(🤡)庁に差出されるようになっ(🗞)たということ(🐊)で、(🌝)一(🔢)応納得(dé )な(㊗)っとく(🛸)する(📎)よりほか(🥑)なか(🏆)っ(🛹)た。校(xiào )長(👚)が教頭(tóu )から紙片を受(🐺)取っ(♈)た(🍲)あと、急に様(yàng )子(👀)が変っ(🎷)た(🗾)ということにつ(🎰)いては、四人(ré(👏)n )をはじめみんなも(👭)不審(shěn )に思い、(📈)うまくペテン(🥌)にかけら(🌬)れたので(✍)はないか、な(🛤)どというものがいたが、事情は間(jiān )も(👙)なく判明した。それは、(🌧)教(⏺)員室で(🏕)先生たちがひそかに話しあっている(🐌)ことが、給仕(✡)の口(kǒu )をとおして、いちいち生(🚬)徒の耳にはいって来(🕢)たからであった。
次郎は、これまで(🎆)にも、しばしば、(🍕)自(🎅)分(🍏)(fèn )の全く予期しない言葉を朝(🆙)(cháo )倉先生(shē(🈺)ng )の(🔣)口からきい(🌃)て驚(🥏)くことがあった。しか(🤜)し、今(jī(🏼)n )の言(👟)葉ほど彼を驚(jīng )かした言葉はなかった。これ(📗)ま(🍭)では、(📪)次郎が自分の考(kǎ(🌞)o )えに裏(lǐ )書して(😚)もらえ(🐿)ると(🌞)思(sī )っ(🥉)ている時(🧕)に、かえっ(🌠)て(👡)それを否定(dìng )され(💤)たり(🍝)、何(hé )か得意(🚰)になっている時(shí(💷) )に(🏫)、(✌)き(🚑)びしい反(fǎn )省を要求さ(🚞)れたりする場合が(🌰)多(🐃)かっ(♍)た(😪)。今(💎)(jī(🚇)n )のはまるで(📈)その逆だったということが、彼にと(📒)っては、(🅱)こ(🍀)の(💣)上もな(🥖)い(🔠)驚きだっ(👞)たので(🔬)ある。
「君(🧟)、やけになっている(📄)んで(🎣)はな(🙃)いかね(🚲)。」
「そりゃあ(🐊)、思うで(🕸)しょう。」(🔱)
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《エマワトソン フェラ》関連作品
日本週次チャート