次(🔵)郎(lá(👲)ng )は近(🐞)づいて(👋)行(háng )って声(shēng )を(🌪)か(🎪)けた。
かれは、そう思って(🥩)、われ知(zhī )らず(🤑)眼を(👍)ひらき、塾(shú )生たちの中に大河の(🔅)顔をさ(🕳)がした。かれ(🐊)は塾(shú )生たちの静坐の姿勢を直した(🔅)あと(👑)、朝(👟)倉先(🍗)生(🛸)の(🍑)横(🔳)に斜(🕹)ななめ向(xiàng )むきにすわって(🤾)いた(🍀)ので、よく全体(🧔)が(👾)見渡(🔵)み(🤷)わた(🔻)せたのであ(👹)る。
「ぼくも(🤗)そ(🍱)うだ(💍)と思(sī )い(🛫)ます。命令(🎫)者に依(yī )頼いらいする代わりに、多(duō )数(shù )の(🍶)力に(⛩)依頼するんでは(🅾)、自治と(👻)は言えません(🐪)からね。」
する(🎧)と、ちょうどその時、事務室に人(rén )の足音(🏾)が(🌃)し(💺)て、仕(🐵)切りの引き戸を軽くノックする音がきこ(➖)え(✒)た。
「(🛡)田川(🌋)君は、どうだね。」(📓)
「(㊙)ええ、はじめのうちは、いつもこんなふう(🌱)ですよ。五分(fèn )や七分はたい(🎱)てい(🏞)おく(💧)れま(❗)す。」
「うらまれや(💟)しませんか(🤥)。」
「起きだしたようで(💜)す(🎤)。も(📉)うだいじょう(📰)ぶですよ。」(🏭)
「ええ、べつに出(chū(🎸) )る用も(💶)なか(🎻)ったの(🐩)で……」
(💷)朝倉先生は、(🕶)こ(🔣)の(📡)話を語り(🥞)おわると、しば(📃)らく沈黙した。
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