「大(dà )丈(🚯)夫でしょ(🦃)う、ここ一(🤕)二日は。……しかし今日のような御(🎥)無理(🛤)(lǐ )をなすっち(🌂)ゃいけません(🕶)ね。」
教(jiāo )室(🚔)の方からは、先生や(🙌)上級(jí )の(🕛)児(🔢)童(tóng )たちが、大声(📊)で(💦)叫(🔡)(jiào )びかわし(📞)ながら、がた(🚅)ぴしと(🖨)物を動かし(🤙)てい(🛢)る音が、(🌎)ひっ(🔐)きり(🦇)なし(🈶)に聞えて来る。
「(🕶)もう(💹)口を(🤫)あけたのが無い(📿)んだよ。……今(⛰)度新しいのをあけ(🔄)たら、恭ち(🦒)ゃんや俊ちゃんと一(yī )緒(🌚)(xù )にあげ(🌛)るから(🏽)、(🍩)我(wǒ(🕖) )慢おし。」
「そ(📂)うだ、次郎ちゃん(💴)も、もう行(🏻)(há(✝)ng )ってるかも知(zhī )れん(🥛)ぞ(🎗)。」
「(😬)今日あちらに誰(🎱)かいたでしょう。次(cì(🐘) )郎ち(🌱)ゃん、逢わなくって(🐫)?」
「(㊙)次郎もかわいそうだから、是非そうして(💗)おくれ。」とか、
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