「ポ(👥)ツン」と(🉑)体操の教師(shī(🚌) )は(😼)混(🌼)返まぜ(🌒)かえすよ(🌡)うに(🦗)。
「御覧なさい、御城(chéng )の(🛩)周(zhōu )囲まわりには(🔅)い(👺)よいよ滅亡の時期がや(📔)って来ました(⛔)よ……これで二三(🆘)年(niá(🎱)n )前までは、川へ行って見ても鮎あゆやハヤ(鮠)(📦)が捕(bǔ )れたものでサ(🦀)。いくら居(💇)なくなっ(🏄)たと言(🤖)っ(🥇)ても(🌘)、まだそ(🏁)れでも二三年(⬜)前(qián )ま(🐮)では(🔱)居(😷)(jū )ました……(💨)この(⏳)節(🔎)は(📭)もう魚(🎳)も居ません……この松林(🌯)などは、へえ(📄)も(😲)う、疾(jí )とっくに人手(🥈)に渡っ(🥂)ています(🎗)…(🎨)…」
三人が連立(❎)って湯(🦐)(tāng )場(🌄)を出(chū )、桜井(jǐ(🔈)ng )先生の別(bié )荘(🕖)(zhuā(💾)ng )の方へ上(😆)って行っ(🚻)た(🔵)時は、(🐀)先生(⏺)は(🚞)皆(jiē )なを待受(➖)顔に窓(🚋)に近い庭石に水(shuǐ(🐪) )をそそ(🧙)いでいた(😠)。先生は(👏)石垣の上に試(🚸)み(🥟)たアカシヤ(📛)の挿(zhǎ )木さ(🐉)しき(🈴)を(🚴)高瀬に指(🧦)して見(⛄)せた。門の内(nèi )には先(xiān )生の好きな花も植え(🎷)られた。
子(zǐ )安は心(🧚)から出た声で快活(huó )に笑っ(👒)た(🔱)。「まるで(✈)、ゴツゴツした岩みたよう(🕶)な連中ばか(🔫)りだ」(🔕)と彼(💪)は(👛)附(❎)添(tiān )つけたした。
「どうです、弓は。この節はあまり御彎お(🕒)ひきに成りませんネ」
(🤮)長(⤴)く東(🍙)京で年(💑)月(yuè )を送って(📬)来た高瀬(🤮)には(🔧)、塾の(📉)周囲まわり(🍰)だけで(💸)も眼(🦅)に映る(👅)ものが多かっ(🕝)た。庭にあ(🏁)る桜(yīng )の花は開いて見ると八重(chóng )で、(🎌)花束(🌰)(shù )の(💁)よ(🚂)うに密集(jí(🦐) )かた(🔽)まった(🏊)や(🐎)つが教(jiāo )室の(🐖)窓に近(jìn )く咲き乱れた。濃い(📛)花の影(yǐng )は休みの時間に散歩する教師等(děng )の顔にも映り(⌛)、(💪)建(🥝)(jiàn )物の白い壁(bì )にも映った。学生等は幹に(👬)隠れ、枝につかまり、まるで小鳥かなん(🛸)どの(🦎)ようにその下を遊び廻(huí )って(👽)戯れた(🔒)。
と(🗒)軽い返事をした。
大(dà )きな石(🍁)の砂に埋っ(🏥)て(🥟)いる土橋(💢)の畔たもとあたりへ(🌐)高(🧥)瀬が出た頃は、(🖌)雨(🔘)が(❣)彼の顔へ(🌰)来(🎂)た。貧(😉)しい(💗)家(👳)の(🏳)軒下(xià )には、茶色(sè )な――茶(chá(🖖) )色なというよりは灰色(🈸)な(🔲)荒(huāng )い(⏯)髪の娘が立って、(🆎)ションボリと往(📪)来(lái )の方(🐈)を(🌔)眺(tiào )めてい(🔗)た(🐀)。高瀬は途みちを(✴)急ごうと(🥑)もせず、(🍨)顔へ来る(🥖)雨を寧むし(🕝)ろ楽み(🛏)ながら(☝)歩いた。そ(😐)して(🏼)寒い(🗺)凍え(🙏)死ぬような一冬を始(shǐ(🌰) )めてこの(🍿)山の上で越した時分には風邪かぜ(🚗)ばかり引いていた彼の身(shēn )体にも、いくらかの抵抗する(🈶)力が出来(lái )たことを(🍀)悦よろこんだ。ビ(🗒)ッシ(💷)ョ(💪)リ汗(hàn )をかき(🦒)ながら家へ戻って(🤧)見る(🎞)と、その年も畠(💜)に咲い(🥚)た(🐲)馬(💕)(mǎ )鈴薯(😫)の白(bái )い花がうなだ(👁)れてい(🙇)た(🌸)。雨に打(dǎ(🍭) )たれる(🐱)乾いた(💕)土の(🎆)臭気においは(🐳)新し(👦)い書籍を並べた(🚱)彼(🌼)の勉(🎸)(miǎn )強部屋までも入(rù )って来た。
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