(🧚)そして、そのまま、すこ(🛏)し(🍫)も(Ⓜ)調子(💰)をか(☝)え(🍕)ないで、また槌をふるいつづけた。
(✌)次(🔡)(cì )郎は、そんな対話(huà(⬇) )の中(🐁)にも(♎)、友(🧛)愛塾に課さ(💅)れた大きな(🥂)問(🤗)題があると思った。そして、かれ(🚽)ら(🆔)の(🤗)話が(📕)どう発(💌)展(🥘)して(🙇)いくかを興味を(🏔)も(💔)って待っ(❇)ていた。かれらは(🐝)、しかし、笑ったあと、急に口をつぐんでしまっ(🔛)た。次郎が大便所(suǒ )の中(zhō(🏾)ng )にいる(🌌)ことをだれ(🤑)か(🐁)が思い(🧘)出して、みんなのおしゃべりを制止する合(🆘)い(🕉)図を(😂)したものらしい。
(⚪)越(📝)前永平寺え(🙌)ちぜんえいへ(⭐)いじ(⏬)に奕堂えきどうという名(🥡)高(gāo )い和尚おしょうがいた(😎)が、(🛫)ある(🧔)朝、しずかに眼(yǎn )をとじて、(🆕)鐘(zhō(🏔)ng )楼しょうろうからき(🚳)こえて(🈶)来る鐘(zhō(🖋)ng )かね(👒)の音(yīn )ね(🥙)に耳をすまして(🕤)いた。和(hé )尚は、今朝の鐘の音には、(♍)い(🕷)つもにない深い(🎞)ひ(😕)びきがこもっ(🕸)て(🥃)いるよ(🐻)うな気がしたの(㊗)である。
次(👶)(cì )郎は、(💇)すぐに(🌊)は、(🧥)そ(🗒)の(😒)意味がのみ(💭)こめない(🏛)で、きょと(🌖)んとしていた。す(💆)ると(👹)、先生(⛱)(shē(🍚)ng )は、
「そういうと、ゆう(🗡)べの室長選(xuǎn )挙(jǔ )も何だか(🌷)変(🍊)(biàn )だったぜ。」
(おしまい(⛽)の(🚗)、あ(🐭)の乱暴な(♌)打(dǎ )ちかたを(😋)やったの(🧔)が、(😮)自分(♈)だとい(😽)う(🍡)ことは、(🕉)すで(🏇)に先(xiān )生に(🍧)言っ(✔)てお(🏻)いたのに、(🤟)先生はどうしてそのことをはっきり(⏲)言われないのだろう(🍓)。もしそ(🍥)れ(👍)が助手(🐉)としての自分の(💀)立場を(🚱)まもってくださ(🎼)るためだとしたら、自(♈)分はむしろ心外だ。大河もむろん心外に思(sī )っているに(🥀)ち(✋)がいない。)
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