漫画《学園 えろ アニメ》2行目ライン
学園 えろ アニメあらすじ
こう岸本は言(📗)って(🌅)、もしもの場(chǎng )合には自分の庶子し(💧)ょし(🍅)として届(🕦)(jiè(🤛) )けても可(kě )いというようなこ(🐛)とを節子に話(🗯)(huà(🔓) )した。
と岸本(běn )は夕(💦)飯の膳(shàn )ぜんの側(cè )へ泉太(⛽)を(✔)呼ん(📱)だ。
「叔父さんです(🕹)か(🐺)」
「可哀そうな娘だなあ」(🛺)
遠い外国の旅――どうやらこの(🍂)沈滞(zhì )の底(😿)(dǐ )から自分(📢)を救い出せそうな一筋の細道が一層ハッ(🍨)キリと岸本に見えて来た。何よりも先まず彼は力(🕯)を(🚕)掴つ(🤵)か(💙)も(🥋)うとした。あの情人の(🧚)夫を(💰)殺すつも(🌉)りで過(🈂)あやまって(🚸)情(🥨)人を殺してま(🌺)で(🍤)も猶な(🍒)おかつ生きるこ(⌛)と(🚃)の出来たと(🐩)いう文覚(🙉)(jià(🐠)o )上(shàng )人もん(🎶)がくしょうにんのような昔の坊(⏩)さん(🈷)の生涯の不思議を考えた。そこから(🌄)も(🏰)っと自(zì )己を強くす(🍼)ること(⬆)を学ぼ(🕕)う(〽)とした。一歩ひとあ(🚖)しも自(💤)分(🌡)の国から(🧐)外(wài )へ踏(😐)出(chū(💻) )したことの無い岸本のよ(✨)うな(🌨)も(🕟)のに取(qǔ )っては、遠(yuǎn )い(🎛)旅(🅱)(lǚ(🎚) )の思立ちは(😢)な(🏅)かな(🔈)か容易(🌪)でなかっ(🆒)た。七年ばかり(🧑)暮し(🧘)つづ(👉)けてい(⛳)るうちにまるで根が生はえてし(👟)まっ(✌)た(💭)ような(💽)現在(😖)の生(shēng )活(🔂)(huó )を底から覆(fù(🔒) )くつ(🥡)が(🎙)えすと(🈯)いうことも容易(yì )で(💉)は(😥)なか(💮)った。節子や(💐)子(🕧)(zǐ(♑) )供等をもっ(🏐)と安全な位置に(🦆)移し、留守(⛽)中のことまで(🍑)も考えて置いて、(🕚)独(🗒)ひとりで家庭を離れ(🐔)て(🔭)行くということも容易では(🎸)な(👨)か(♈)った。それを思うと、岸(à(🔒)n )本(běn )の額からは冷(lěng )い(🚇)脂(zhī )あぶらのよう(🌨)な汗が涌(🍜)わいて来(🚾)(lá(👦)i )た。
岸(à(👹)n )本は(🏪)町へ出(💜)て行(háng )っ(⛵)た。節子(🐞)(zǐ )のために女の血を温め調ととのえるという(🍣)煎(jiā(🔄)n )せん(🔸)じ(⛵)薬を買(mǎi )求(📘)めて来た(😶)。
こうした(🤐)親(🎮)類の女の客があっ(🔧)た後では、岸(àn )本は節子と(🐂)顔(🙇)を見(jiàn )合せること(🚍)を余計に苦し(🎻)く思った。それ(🚻)は唯の(🔀)男(nán )と女と(🧟)が(🖼)見合せる顔では(🌥)無くて、叔父(❓)と姪との見(jiàn )合(🛒)(hé )せる(⚪)顔(yá )であ(🧑)った。岸本は(🆙)節子の顔にあ(🌺)らわれる暗い影をあ(🙏)り(🕴)ありと読む(😬)ことが出来た(🥋)。その(🌅)暗い(👪)影は、「貴様は実に怪けしか(💲)らん男だ」という兄の義(🚰)雄(🤖)の怒っ(🧡)た(🕷)声を心の底の方(🎴)で(📂)聞(wén )く(👔)にも勝(shè(🆘)ng )まさ(🍴)って、もっと(🎖)もっと強い力(lì )で岸本の(🍞)心に迫っ(🎙)た。快(📉)活(🐲)な姉の(📖)輝子と(⤴)も違(wéi )い(❤)、平素ふだ(🚏)んか(🙎)ら節(🏷)(jiē )子は口数も少(🌿)(shǎo )い方の娘であ(🏘)るが、その節子の(📚)黙し(⏬)勝ちに憂い沈んだ(🏠)様(yàng )子は(🔟)彼女の無言(🎧)の恐(🐴)怖(🗻)お(🔺)それと悲哀(📞)かなしみと(🚛)を、ど(👬)うかすると彼女(nǚ )の(📴)叔父(📃)に対する強い憎(🐲)にく(😳)しみ(🔲)をさえ語った(⛎)。
こ(🎩)の(🛡)年月(yuè )とし(⤵)つき(⛑)を、
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