「馬(mǎ(📴) )鹿(lù )にしてらあ。――」
「それを生(shē(🐭)ng )意気(🍦)(qì )だ(🏐)って難癖を(🐊)つけたとすると、五(wǔ )年生も実際(jì )へまを(😈)や(👼)った(💫)もん(🍸)だ。頭の程度(🍚)がうかが(🤝)われるよ。」(📵)
次郎が本(🕤)校(🚡)舎(💾)の(🗡)前まで来る(🍥)と、ちょうど(🦎)職(🤢)員会議が終(🗒)った(🌓)と(㊙)ころらしく(🏦)、先生たちが(💢)ぞ(🏗)ろぞろと玄(🏿)関から出て来(lái )るところだった。彼(bǐ )は先生たちに(🗑)顔(yá )を見(⌚)られるのがいやだったの(🎱)で、校(😘)舎の陰(yīn )に(🍌)かくれ(🈹)て、(⛏)人影の(🚼)見(🏮)えなくなるのを待つことにした。
「もの(🛒)事(🔹)をよく(🚺)考(kǎo )える方かね。」
「(💜)しかし喧(🐒)(xuā(📌)n )嘩し(🥞)たって、(⛳)か(👏)な(🐅)い(🏈)っこな(🃏)いぜ。それに、あんな(🆎)連中(zhōng )を相手(🌦)にしたって(🌠)、つまらんじ(🕰)ゃないか。」(🔘)
大沢にしては、(💙)めずらしく激(👑)越な調子だっ(🏟)た。みんなは鳴(míng )り(🧝)をし(🌩)ずめ(🌊)て聴いて(🎪)いた。
「そうだ(📵)ろう。僕(pú )も四(sì )年生全(🔵)体の名でバックするのは不(🕧)賛成だ。」
と(🈸)、自(🌶)(zì )分(😚)で自(zì )分を励まし、(🍬)どうなり気(🚮)持(🚹)を(🌉)落ちつけることが出来た。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025