「まだ私は老眼鏡(🌺)には(🏞)早過ぎる――ヤ(🎧)、これは驚(jīng )い(⛏)た――こう側(📩)へ寄せ(💀)た(🧦)よりも、すこし離した方が猶よく(😕)見(jiàn )えます(⛎)ナ――広(🔯)岡(gāng )先(xiān )生、いかが」
線路(🍃)(lù )側わきの柵(🍄)について先へ歩いて行く(💼)広岡学(🕕)士の後(🏰)姿も(😿)見(⛓)えた(⭐)。
「(🚌)お(💣)早う」
線路(🔙)側わ(🛸)き(🈲)の柵に(👍)ついて(💁)先へ歩(🐣)いて(🍁)行く広(guǎng )岡(🐾)学士(🌅)(shì )の後姿も見えた(🐐)。
「人の家へ石など放り込みやがって―(👕)―誰だ(🧔)――悪(👾)(è(🐺) )戯(hū )いた(🅰)ずらも好い加(♉)減に(🐥)しろ――(💀)真実ほ(🏊)んとうに―(✔)―」(🎄)
子(⏲)安と(🗞)いう新教員も(📼)、高瀬(🦅)(lài )が東京へ(🈂)行った序ついでに頼ん(🔓)で来た。子(zǐ )安は、高瀬(🍇)も(👕)逢ったことが無い。人(rén )の紹(shào )介だ。塾(shú )ではどんな新教(jiāo )員が来るか(☔)と皆な待ち受けた。子安が着いて見(jià(🕊)n )ると案(à(🏁)n )外(wài )心易やすい、少壮としわ(✝)かな学者(🚄)(zhě )だ。
と復(fù )た(👏)先生が言(🛒)っ(😇)た。
(🛶)烏(🏷)帽(mào )子山麓(🏜)えぼしさんろく(📶)に寄(🖕)(jì )った方から通って(♒)来る(😘)泉が、田中で(🗨)汽(😏)車に乗るか、(🅰)又(yòu )は途次みちみち(🗓)写(xiě )生をしなが(📽)ら(🏜)小諸(💢)まで歩くかし(🖤)て、一週(㊗)(zhōu )に一(yī(🍖) )二(èr )度ず(🚬)つ(🌟)塾へ顔(yá )を出す日は(🍺)、(🐵)まだそれで(🐴)も(🤰)高瀬(🔂)を(🐙)相手に(🤣)話し込(rù )んで行く(🧣)。この画家(jiā )は欧羅巴(🚆)ヨーロッ(🏗)パ(💳)を漫遊して帰ると(🔳)間もなく眺望の好い(🌓)故郷(🕷)の山(shā(🔶)n )村(🕺)に画(huà )室(♐)を建(🐱)てたが、引(🖋)込んで研究ば(🥦)かりして(🈺)いられないと言(🐤)(yá(🌷)n )っては、やって(🚇)来た(💲)。
(😊)口早(zǎo )に言っ(🔕)てサッサと(🍞)別(📰)(bié )れて行く人(👫)(rén )の姿(zī )を見送りながら、復た二(🍰)人は家を指して歩(🚷)(bù(🛤) )き(⭐)出(chū )し(🍹)た。実(👹)(shí )に、学(🔡)士はユッ(🐵)クリユックリ歩いた(🏏)。
「そう言えば(♍)、仏蘭西(🕋)の言(yán )葉というもの(🕌)は妙なところ(🗂)に洒落(💽)(luò )しゃれを含んで(🍳)ますネ」
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