「第一(👐)、君は今そんなこ(😾)とに気(❇)をつかっ(🦂)ている時(shí )ではな(🈲)いだ(🤱)ろう。君の学校の問題は決(⛩)して容易(yì )で(😣)はないよ(🏹)うだ(📩)ぜ。ま(🏉)だ噂だけで、は(🔜)っき(🏮)りし(🍥)たことはきかないが、も(🍘)う警察や憲兵隊(⭐)が動き(👕)出(⛓)してい(🙇)るというんじゃ(📓)な(🎩)いか(💏)。」
「でも、(🏫)それ(😔)は次(cì )郎(láng )さんが(🌍)お(☔)っしゃるように(🗳)、かえ(⚓)っていけないこと(🥗)になる(🥀)かも知れないわ。いっそ、(🕒)ここ(🏔)の(😔)うちから学校に通うこと(👘)にしては、(📗)どう?」
「ま(🐂)さか(🥫)一生の大事では(💴)あるまいね(🛎)。」
「話って何(🤑)だ(⚽)い(📔)。」(🤳)
彼は、しかし、それからも(🈴)、校内を方(fā(🔆)ng )々(💊)歩(㊙)き(⛺)まわって(🥗)、(🕑)上級の生徒たちが幾人(ré(🐔)n )かかたまって話(huà )し(🍮)ている(🔈)のを見つけ(🈸)て(😶)は、その仲間(jiān )に(👨)入り、それとな(🆎)くス(🏘)トラ(🔞)イキを(✴)煽(shān )動す(🏗)るよ(🧤)うなこ(🎄)と(🍥)を言ったり(😊)、次(👟)(cì )郎をけなした(♋)り(🎒)すること(🐶)を忘(👒)れなかった(💠)。
「僕、知(🖇)って(📉)い(🛡)たん(⛄)だ。道江(💕)(jiāng )さ(🚳)んがこち(🏬)らの土(tǔ )手を(💾)通るの(🌻)を見て(🕺)いたんだから。」
「そ(⛺)う? じゃあ、(🎢)何にも出来(🏇)ませんけれど、あた(💛)しす(⏰)ぐお支度(dù )します(📧)わ。……道ちゃん、さっ(😚)きか(🚒)らの(🎭)こと(💰)、自分で(🌼)義(yì(🔘) )兄(🕵)さんにお話(⤴)して(🆓)みた(🌮)らどう?(✳)」
次郎は、新(🌉)賀(hè )や梅(mé(🛺)i )本(🎲)(bě(🎉)n )と(😲)いっしょに校門を出た。新(xīn )智と(📨)梅(mé(🗒)i )本とは、案(à(💑)n )外(📚)早(🕰)(zǎo )く(🃏)血書が県(xiàn )庁(tī(💠)ng )に届け(🚝)られるようになっ(🔰)たが、これはいいことだろうか悪(è )いこ(🐙)とだろうかと(✊)か、それが警(🌲)察(chá )や(🆕)憲兵(🚜)隊の意(yì )志によ(🛒)ったも(🏷)のだとすれば、恐(kǒng )らく結果は悲観的だろうとか、いや、警察(⏹)や憲兵隊までが(💜)気にやむぐ(🛏)らいだから(🕋)、却かえって有(🍷)望(🐌)かも知(zhī )れな(🎃)いとか(🐓)、そういった(⛎)ことをしきりに(⏲)話し(🌏)あったが(⛹)、次郎はた(✋)だ道づれを(🏡)してい(🚝)るというだけで、ほとんど合槌あいづちさえ(🏑)うた(🕡)なかった(🦆)。そし(👘)て、二人(📪)(ré(🌊)n )に、「(🍙)気(🦒)分でも(💚)わるいんじ(🐓)ゃな(✋)いか。」と心配されながら別れたが、(🦕)それから二丁ほどの街角まで来ると、彼(bǐ )は急(jí )に立(🚻)(lì )ちどまって考えこ(🙄)んだ。街角を左(zuǒ )にまが(⛽)って少(📇)し(🔜)行ったと(♎)ころに朝倉先(🥁)(xiān )生の家(💄)がある(🛺)のである(🍢)。
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