(🦊)では、な(🐞)ぜそれな(🏧)らそれ(⛓)とはっきり(💟)書(🕞)かな(🎆)いのだろ(♌)う。道(dào )江(jiāng )の名(🤷)を書くのが(🔭)きまりわ(📄)るくて、(🗒)暗(🗞)々(💠)裡あんあんりにそれ(😲)をほのめ(🙆)かしたつもり(🥔)なの(🌠)だろう(🗣)か。ある(😷)い(🌭)は、(🛋)予告なし(🍋)に道江をつれて来て、自(🧐)(zì )分をおど(📎)ろか(🍑)す(🚊)つも(📓)りなのだろうか。いずれにし(👸)ても、自分(⛴)にとっては、あまり(🈲)愉(🥗)(yú )快ゆ(⏬)かいな(♌)ことではない。何という(🗑)いい気な、甘(gān )あまっちょろ(📕)い兄(🖊)だろ(🤒)う、(🚒)と軽蔑けいべつし(🎮)てやり(⬆)た(🏐)い気にさ(🥄)えなる。
「おはよう。ここ(🦗)は(⏯)何室の受け(🌺)持ちでした(👉)かね。」
静(jìng )坐は十分足らずで終(🎷)わった(📐)。
「ええ、(🐣)でも、まだだ(🐓)れも起(📝)(qǐ(🍤) )きた様(🚐)子が(📙)な(🌝)いんです。」
「そ(🥤)の実際を、おたがいに鍛きたえあうのが(🥚)、ここの(🛂)生活だ(🈶)ろう?」
「すると、(🎹)起(🍃)こしてまわるほうが早(📁)いです(🦅)かね。」
「え(🍋)え、はじめのうちは、いつ(🍪)もこん(🐕)な(💲)ふうですよ。五分や七(qī(🚋) )分は(💁)たいていおくれま(🏜)す(🗄)。」(🤪)
やがて先生は言葉をついだ。
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