浦中は(🐛)必死(🙆)になった、小原、柳は死(🧡)(sǐ )に物(😎)狂いに戦(🚥)っ(🚷)た(🐿)、が(🎷)千三の快技はあらゆる(🍏)難球(🤚)を食いとめ(🦇)た、(Ⓜ)かれはしっかりと腹を落ちつけた(🔆)、かれの頭は透明(🎩)(míng )で気(qì )がほがらかであった。
五(🔬)大(🧀)洲(⏲)はま(🤷)っ(🎅)すぐな球たまを(📓)だした(🈯)。戞然かつぜんと(🍆)音がした、見物人は(🤭)ひ(🐇)やりとした、球ははたして千三(sān )に向か(🌍)っ(🚰)た(🗜)、千(😪)三は(🏖)早くも右の方(fāng )へよった。
「よしッ(🍴)、ぼくはかな(👙)らず反省さし(💫)てみ(🐡)せる」
「そうか(🍯)、かにが一(🚢)ぴ(📙)きはいってるような気(qì )がするよ」
実(🐺)(shí )際それは師(shī )範生(🔀)徒(tú(🔦) )からでたうわさである、師範(🐉)生(shēng )徒は中(zhōng )学(🧙)(xué )生(shēng )にくらべる(🕷)と学(xué )資(zī(🤦) )も少ない(🚌)し(🖐)、また富(🔎)める(🚽)父兄を(🍞)もたぬところからな(🔠)にかにつけ(🥓)て(♟)不自由(yó(👿)u )勝(shèng )ち(🆕)であ(📯)る、それに反して中(👨)学生は(🎩)多くは相当の資産ある家の子である、かれらは自(⏸)由(yóu )にぜいた(🔋)くなシ(🌍)ャ(🏭)ツを買(mǎi )い、(🎲)ハイカラな文(🧑)房(fáng )具(jù )を用い、活動や(👈)芝(🗼)(zhī )居(jū(🍹) )などを(🌴)見(🛺)(jià(🕥)n )物し、洋食屋へ(🧖)も(⚓)出(chū )入り(♋)する(🧞)、そ(🌞)うさせる(🚇)ことを(🌂)不(🖤)純だと思わない父兄が多い(👩)のである。
「(➡)人(ré(🍡)n )間がへそをわ(🥃)すれ(😗)たら、(📖)もうおし(👱)まいだ」
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