「馬鹿、やい」と鞠子はあべ(🎭)こべに(🔵)父(🌘)を嘲(👉)あざ(😶)けった(🎚)。――これが極(🔢)く(🦅)尋常あたりまえ(⭕)なような調子で。
「ホラ、勇の下(xià )に女の児が居(🤓)(jū(🚷) )ましょう。上田で生れた児(ér )です(🕘)…(🙁)…真(zhēn )実ほんとに(🙋)親の言うこと(🔄)などは聞かない……苦(🗃)しい時代に出(chū )来た児はあ(🥎)あいうも(🖼)のかと(😻)思(🚃)いま(🌀)すネ(🌹)……ウ(🖤)ッ(🥐)チャリ(🔙)放しに育った児で(🔰)す(👷)からネ……(🚼)子などに関っ(⛺)てはお(🐴)られな(👿)かったんです(🎉)……しかし、考(kǎo )えて見ると、私の家内(nèi )もよく(🛡)やって(🌌)来(lá(🐈)i )ましたよ。貧(🤨)苦に堪たえる力は家(👓)内(nèi )の方(📎)(fā(👩)ng )が(㊙)反っ(🛶)て私(sī(🛠) )より(🎼)強(qiáng )い……(🏐)」
子(☕)安(ān )は先へ別れて(😷)行(háng )った。鉄(zhí )道(dà(📈)o )の踏切を越した(🐏)高い石(shí )垣の側(💝)(cè )で、(🌒)高瀬は(🌷)ユックリ歩(bù )いて来(lái )る(✡)学(xué )士(🦌)を待受(🔞)け(🤞)た。
急(⛺)に大(dà )きな(🚊)蜜蜂(🧗)み(🍲)つばちがブ(🗣)ー(❕)ンという羽(yǔ )の音をさせて(📡)、部屋(🔢)(wū )の中へ舞(📶)い込ん(🕝)で来(lá(😬)i )た(🥉)。お(🍽)島は急いで(🎑)昼寝(qǐn )をしてい(🍁)る(💟)子供の方へ行っ(🌇)た。庭(tí(🧖)ng )の方から入(rù )って来(lái )た蜂(fēng )は表の方へ通(tōng )り(💄)抜けた。
「(😏)怒ってる――螫さすぞ螫(😶)すぞ」
彼は持って来た(🏝)馬鈴(líng )薯(⛳)の種を植えて(🙎)見せ(🥈)、猶なお、葱苗(🏁)ね(🎒)ぎな(🐢)えの(🛃)植え方まで教えた。
(🦓)これと擦(🍩)違すれち(🧝)がいに越後(hòu )え(🙊)ちごの方(fāng )からやって(🆕)来(🐔)た上(🗾)り(😢)汽(qì )車がや(👑)がて汽笛の(🔁)音を(🦅)残して(🍥)、東(📋)京を指して行(🤟)って了った頃(qǐ(🏷)ng )は、高(🚞)瀬も塾の庭を帰(🚂)って(⬜)行った(🐴)。周囲(tōng )あたりにはあたかも船が出(🐷)た後の(😶)港の静かさが有った。塾の庭にあ(🏫)る桜は濃い(🎬)淡い樹の影を地に落(💃)していた。谷づたいに高(gāo )瀬は独ひとり(😑)桑(🌶)畠(🧘)の間(jiān )を帰りなが(🦇)ら、都(dōu )会から(🥁)遁の(💂)がれて来(lái )た自(zì )分(⚾)の身を(📤)考えた。彼(🍋)が近い身の辺ほと(👈)り(♏)にあ(🍐)っ(🐅)た見(jiàn )せかけ(🤷)の生(🌼)活から――甲斐(🖨)かいも(🕞)無(wú )い反抗(🚺)と心労(láo )とから――その他あらゆるもの(🍇)から遁(🛫)のがれて来(⚡)(lái )た(🧦)自分の身を考え(🦅)た(🤼)。もっと自分を新鮮に、そして(⏳)簡素(sù )にす(🥁)ることは無(😻)(wú )いか(👰)。そ(😓)のために、彼は他にもあ(☔)った教(jiāo )師(shī(🚟) )の口(💓)を(🐴)断り、すこ(🧐)し土でも掘(💣)って見ようと思(sī )って、わざわざこの寂(🎊)しい(🦎)田(🚢)舎へ(🎙)入って来(lái )た。
「高(💭)瀬(lài )君、(🏢)ま(📨)あ話し(🐛)て行って下さいナ。ここは(💢)心易(⛎)い家で(🚺)してネ、それにお内(📑)儀さんがあ(🏰)の通(tōng )り(🤡)如才ないで(❓)しょう、(🚥)つい前(🏚)を通る(👺)とこんなことに成っちまうん(🙋)です(👌)」
と呼ぶ声(🔐)(shēng )が起った(👅)。音吉の(📫)弟(👙)(dì )は人(⚓)(rén )をめが(😐)けて大(👨)(dà )き(💽)な石(🙆)を振(😀)揚(yá(🈴)ng )げてい(📀)る。
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