「(🧗)そう(🎂)かえ」(🏧)
「どこへいったんですか」(👨)と光(📓)一(yī )がきく。
「(😢)へそをだせい、おい」
選(xuǎ(🎡)n )手は入場(chǎng )するやいなやすぐキャッチボ(🐃)ール(👄)を始めた、それが(👫)すむと、(⬅)一同(🤦)さっと散っ(🤼)て(🦔)めいめ(🏝)いのシートシ(🏆)ートに走った。やがて(🏞)ノックが始(🔍)まっ(📽)た。ノッ(🏥)カーは慶応の選手であった(🚏)山(shān )田という(🌚)青(🏃)年(🌮)(niá(🗾)n )であ(🐍)る、正確(🗨)な(📳)ノックは(🔱)士気(qì )を一層(🔧)緊(🍙)粛きん(🚱)し(🎮)ゅくさ(📠)せた、三(🖐)塁(🚰)から(💟)一塁(📴)までノックして外(💔)野(yě )におよびまた内(nèi )野(yě )におよぶまでひ(🔅)とりの過失(💢)(shī )もな(🚧)かっ(🏈)た、次第に(😄)興(✊)奮こ(🏛)うふ(😟)んしきたる技術の早業はや(🕛)わ(⚫)ざ(🛅)はその花(💪)やかな服装と、いかに(🦗)も得意然とくいぜんたる顔色と(🥦)共(gòng )に見(💴)物人を圧倒した、ダ(😫)ブルプレー、トリプルプレー(🍵)、そ(🙂)の(😄)中(zhō(🤰)ng )に(🐞)手(👓)(shǒu )塚の(🍩)でき(🤣)ばえはべっしてすばらしかった、かれはどんなゴロ(😹)でも完(wán )全(🐒)につ(🐸)かんだ、(💇)かれは頭上高き球(qiú )をジャ(💂)ンプしてとった(📏)、左(zuǒ )側(cè )に(📎)打たれた(🏑)難球を転(🐥)ころんでつ(😯)かんだ(💲)、つか(📐)むやいな(🎠)や(🎽)二塁に送った。その機(⛺)敏(mǐn )さ、洒脱(tuō )し(🐽)ゃ(🔼)だつさはさながら軽(qīng )業(💹)(yè )師かるわざしのご(🍽)と(🚦)く見物(📖)人(🚱)(rén )を(☝)酔よわした。
あ(⏺)の家では活(⛏)動(dòng )を(📼)見ること(👆)を公(♐)然ゆるして(🏺)い(🗞)ると(🐋)見える、お母さん(🛴)が(🏞)承知(zhī )の上(shàng )なの(🙇)だ、それに対して学校がいくら活(huó )動(🌭)(dòng )を禁(🌚)じても(🔱)な(🍈)ん(🚹)の役にもたたな(👦)い話だ。
「な(🥘)るほどね」(♋)
いまかれは臍下(xià )せい(📸)かに(🥑)気(qì )をしずめ(🤞)、先(xiā(📶)n )生のバットをさげて(🍓)立った(🌡)と(💻)き、はじめて野(🗾)球の意義がわかった。
「プレーボ(👋)ール(🚆)!」
ふたりは(🛅)顔(🚭)を見る(🔸)た(🎻)び(🐵)にそ(🧡)れを(📪)語(yǔ(🍍) )りあ(🖋)った。ふた(🔓)りははたして一高で一(yī )緒(xù )になり得(🈯)うるだろう(🔝)か、いま(👂)は読(dú )者にそれを(🗑)も(😮)らすべきときでない。と(🔄)にかく花はさき(🆎)花は散(sàn )り、(👎)月(yuè(🎏) )日は(🐃)青春の希望(🚛)と共に伸びやかに輝きなが(🧐)らうつり(🚶)ゆく。柳光一は四年生(shēng )になっ(🎗)た(🚞)。
「あッ、へそか」(🚝)
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