わたしもこれまでい(👻)ろいろな人(ré(🔍)n )に会(🧔)いましたが(🏂)、この古(gǔ(🎮) )着屋さんほどいろい(😎)ろ(🕝)なことをやった人を見た(🐬)こ(🔡)ともありませ(🎀)ん。絵の具屋の手代(🍺)、(👾)紅べに製造(🏕)(zào )業、(🚸)紙すきな(🌹)どから、朝鮮貿易(🚷)と出(chū )かけ、帰(👯)って来(😅)て大阪で紀州炭ずみを売り、(💰)東京へ引っ越して(📖)来て(🛏)まずガラ(🎥)ス屋に雇われ、(🚇)その(📨)次がくつ(🙂)屋と(🚯)なって(🎩)こうもり屋(🙄)(wū )を兼ねたと言いま(🐤)す。
橘(jú )翁(🎆)きつ(✡)お(🕜)う(🐧)さまの(🌍)始(👿)めた薬(⬛)(yà(🐀)o )はそん(⏺)な(🍜)時(⛰)の(🦒)役(🦗)にも立って(🌰)、(🚒)町へ集ま(🗣)って(⛏)来た博(🆔)(bó )労が(📙)帰り(🐄)がけに、よく(📫)姉の家へ(😟)立ち寄り、い(🍽)く袋となく高瀬の(🔣)薬を求(💽)めて行(háng )くと(🐿)言いま(👉)す。聞(wén )いてみれば(💳)、博労はひいている馬に高瀬(🦏)の(🛫)薬を添え、そ(🚱)れを(🚨)木(mù )曾駒きそごまの証(zhèng )拠(jù )として、ほかの買い手へ(🌓)売り(🏢)渡(dù(🈶) )す時に(😬)用(yòng )いるとか。一度ひろまった薬はどんなところで、どん(💙)な(🖐)ふうの木(mù )曾(😙)み(🦇)や(♎)げになるも(❌)のとも知(🔏)れま(📏)せ(😱)ん。これに(🚂)は(😕)橘翁さまも草(cǎo )葉のか(🗄)げで、にが笑いし(🕓)てい(📔)ら(🚼)れ(➖)ることでし(🚕)ょうか。
人(⬅)の一(♓)生はふしぎなも(🦍)の(👲)です(🚾)ね。来助老(lǎo )人のような刀鍛冶(yě )が近江の片いなかに埋(🚒)もれぎ(🌕)り(🕋)になってし(🚛)まわ(⛸)ないで、また東(🖋)京(🔔)に出(chū )る日を迎(yíng )えようなぞ(📦)とは(✏)、(🍓)老人自(zì )身ですら夢にも(🆖)思(sī )わなかっ(⭕)た(🤹)こと(💈)で(🧐)しょう(🦊)。日清(qīng )戦争が(😔)来てみると、来助(💥)老人のような人の腕の役に(🤝)立(lì(♒) )つ時が(⌚)もう一度来(lái )たの(🔡)です。ちょうどわたしは、(🕌)東(dōng )京(📀)湯島ゆ(💁)しまのほ(📜)うにいて、郷(xiā(😮)ng )里(lǐ(🐻) )くにから(📹)上京(jīng )した母とと(🏼)もに小さな家(jiā )を借り(😔)ている(🕛)時でした。ある日、来助老人が(🐪)その(✈)湯島の家へた(🎉)ず(🏊)ねて(⌛)来(📃)てくれまして(🕜)、
両岸に(🤫)は、南(🛳)牧みなみまき、(👦)北(běi )牧き(🏁)た(🕟)ま(🚦)き、相木あいき(🚜)などの村々(💔)がちらば(😋)っていまして、金峯(🧣)山きんぷさん(✅)、国師(shī )こくしが岳(🛁)たけ、甲武信こぶしが岳たけ、(👋)三(🔧)国山(🍾)(shān )みくに(📓)やまの高(gāo )くそびえた(💆)かたちを望(🆑)むこ(🎆)とも(♎)でき(🗓)、また、(📝)甲州にまたがった八やつが岳(🚝)たけの山(shān )つ(💌)づきには、赤々と(🦄)した大くずれの跡をながめ(💢)ることも(🥈)で(😭)き(🍠)ます。その(♍)谷の突き(💆)当(⏬)たったところが(🔎)海の口村(cū(🔫)n )で、(👻)千(qiān )曲(qǔ )川の岸もそのへんま(🌳)で(🚣)行(háng )くと、いか(🥉)にも川(🖕)(chuā(♌)n )上らしい。高い山々の間を(🍓)めぐりにめ(🗿)ぐって流れる水の声に(👮)は、思わず、耳をそばだてます(🏭)。山の空気(🌯)という(🚙)ものが、そんな(✔)に(🍦)あ(🔘)たりを深く思(🏐)わ(📀)せ(♌)るのです(🚕)。
どうかして、もっと自(zì )分を新しくしたい。そ(🔴)う思ってい(😬)る(⭕)ところへ小(xiǎo )諸義塾の話(huà )が(🚎)ありまして、(💁)いなか教(🐬)師として出かけてき(📑)てはどう(🤛)かとの木(🛀)村(🥫)先生(🐾)か(👖)らの手紙(🔡)をも(🐸)受(🎖)け(👘)取っ(🥢)た(🤰)のです。
ド(🐜)イ(🚦)ツのハイネと(🍿)いう人(🏦)が先輩ゲーテをたずねた時(🦎)の(🌆)ことは、まだわたしの(🌵)若(🥛)か(🧥)ったころに(📲)ある書(💎)物の中(🌚)に見つけておいたこ(👷)となの(🏵)ですが(🥎)、あ(🔟)の(🎦)話(🏂)は今(jīn )だにわたしの胸(xiōng )に浮かんでき(🥊)ます。若かった日のハイネはあの先輩(bè(🐪)i )をた(🧞)ずねる時の(➿)ことを胸に(🈴)描(miáo )き(🖖)ま(🎼)して、もしゲーテ(😣)に(😻)会(huì )う(🎳)こ(🍱)と(🆗)ができたら(😈)、あのことを(🥜)話そう、この(➰)ことを話そうと、いろ(👤)いろ(💖)思(sī )いも(🌦)うけなが(⛵)ら長い(👎)冬の(🦎)夜を送ったこ(💴)ともある(🐐)そうです。さて、会(huì )ってみると、先輩はただサク(🦊)ソニ(💓)ーの(🕯)梅のうまいこと(👲)を(🍹)ハイ(💉)ネの前(🌮)に言(🏢)い出して、えみを浮か(🕡)べ(🔉)て見せただけであったということです。
わたしはう(🏻)ずらのように小さ(🐣)くな(🌎)って、雪(📴)のふりう(💬)ずめる山(shān )里(lǐ )の家(🥀)(jiā(👴) )の窓で(🗾)よ(🙈)く(👶)本を開(📅)き(🍯)ました。軒(xuān )ばのつ(🦋)ららは剣つるぎの(🗡)ようだとも言(🗂)ってみたく、(🦏)その(🚑)長さは二尺にも三尺にも(🐊)及(🌹)(jí )び(🥉)ます。最初の一(🧢)冬はわた(🕞)しもこご(🌶)え死ぬか(🖍)と(👫)思うほど(🎳)、おお(🍆)げさに(🎠)言えばそんなに寒く思いました(🐡)が、でも一年暮らし、二年(🐜)暮らしする(🍨)う(🐻)ちに、ずっとわたしの(👟)からだには(⏰)「抵抗(kàng )力」という(🚠)も(💢)の(🍲)が出(chū(💉) )てきまし(🚹)た。わたしはきびしい寒さを恐(🐉)(kǒng )れないで、(🙆)塩(yán )の(🐰)ような雪が(✔)飛(fēi )んでくる中を走り回り、(♊)山国の冬の楽し(🍤)さを知るようになりました。わたしの教える学生たちは町(dīng )に住むも(🔧)のばか(🔈)りでなく、かなり遠く(💽)の村から学(xué )びに来る農家(jiā )の(🍁)子(zǐ(💡) )弟も(⏩)あり(💿)まし(🌈)たが、それらの青年は(🚘)一里も二(👬)里もある雪(🐎)道(🎻)を(👔)毎日(🧖)(rì )平気でかよ(🏄)っていました。
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