夫婦は互に子供の(🚤)ことを心(🖱)配して話した。
「(🚷)また大工(🛳)(gōng )さんの(⭐)家(🙄)の娘と遊んでいる(🔎)じ(🎶)ゃない(🍚)か。あの娘は実に驚(🧠)(jīng )いちゃっ(🕷)た。あ(🚬)んな(📙)荒い子供と遊(yóu )ば(🆗)せちゃ困る(🛣)ナア」
誘うように言う(⛽)学士と連(😻)(liá(🏎)n )立っ(🦖)て、(🖕)高(gāo )瀬はやがて校(xià(👢)o )舎(🦀)の前(qián )の(📇)石(📷)段(duàn )を降り(🏳)た。
お島はなぐ(🤸)さみに鯣(💗)(yì )す(🈵)るめ(📩)を噛かんでいた。乳(rǔ )呑児(ér )の(🏬)乳(rǔ(🐮) )を放(fàng )させ、(🚛)姉娘(niáng )に(🛸)言って聞(👖)かせて、炉(🔨)辺ろば(😻)たの戸棚の方(🧤)へ立(🚋)って行った。
と口(🐋)々に言い騒いで(🥚)いる生徒の前で、学(🚨)士(shì(❓) )は身(shēn )を反そらして(❣)、螫されまいとする(⬛)様子をした。蜂(fēng )はコ(🏌)ップの中(zhōng )へ押(🌎)し入れられた。それを見た(👏)生徒(tú )等(dě(🕷)ng )は意味も(🚘)なく笑った(🎛)。「死(🎯)ん(🛋)だ、死んだ」と(🍒)言(yán )うも(💶)のもあれ(🔰)ば、「弱い奴(nú )」と言(🙋)うものも有っ(😰)た(🏍)。蜂は真理(lǐ(💿) )を(🌫)証するかのように、コ(👤)ッ(🐠)プの中でグルグル(🏞)廻っ(🥑)て、身を悶(🗻)もだ(🤔)えて、死んだ。
(🐚)更に二(👈)年(😒)ほど過(🎓)ぎた。塾では(🛏)更(gèng )に教室も建増(zēng )した(🔱)し、教員(📜)の手も(🌴)増ふやした。日(🦅)(rì )下部くさかべといって塾のためには忠(🤯)実な教員(yuán )も出(🤩)来(lá(🍉)i )た(📥)し、(🔊)洋画家の泉も一週に(🌌)一日(🚦)か二(🐣)(èr )日(rì(🤗) )程ずつは(🗒)小県ちいさがたの自宅(♌)の方(🗝)(fāng )から(👜)通(🔏)って来てくれる。しか(🚴)し以(🗃)(yǐ )前の(💩)ような賑にぎやかな笑い声(🦐)は次第に減っ(🌩)て行った。皆な黙って働くよ(🖋)うに成っ(🔕)た。
大尉等を(🛢)園(📅)内(🍛)に残(🌴)(cán )し(🎑)て置いて、学(🍹)士(shì )と高瀬の(🌁)二人(📵)は復(fù )た元来た道を城(chéng )門の方へ(🕜)とっ(👭)た。
「まだ(🌈)お(🎬)若(ruò )いんですねえ」(👮)
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